ਬੋਲਣ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਅਤੇ ਗੁੱਸੇ ਦੇ ਹਮਲੇ: ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੇ ਦੋ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਸਬੰਧ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ

ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬੋਲਣ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਅਤੇ ਗੁੱਸੇ ਨੂੰ ਜੋੜਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਅਜੇ ਤੱਕ ਡੇਟਾ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਧਾਰਨਾ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਹੁਣ ਤਕ.

ਵਿਲੱਖਣ ਖੋਜ

ਨਾਰਥਵੈਸਟਰਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ 2000 ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਭਾਗ ਲਿਆ, ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ ਛੋਟੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਉਮਰ-ਮੁਤਾਬਕ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਾਲੇ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਗੁੱਸੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬੋਲਣ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਨੂੰ ਵਿਵਹਾਰ ਸੰਬੰਧੀ ਗੁੱਸੇ ਨਾਲ ਜੋੜਨ ਲਈ ਇਹ ਆਪਣੀ ਕਿਸਮ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ। ਨਮੂਨੇ ਵਿੱਚ 12 ਮਹੀਨਿਆਂ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ, ਇਸ ਤੱਥ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਕਿ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਨੂੰ ਇਸ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ "ਸੰਕਟ" ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

"ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਜਦੋਂ ਥੱਕੇ ਜਾਂ ਨਿਰਾਸ਼ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਗੁੱਸਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਮਾਪੇ ਉਸ ਸਮੇਂ ਤਣਾਅ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੇ ਹਨ," ਅਧਿਐਨ ਦੀ ਸਹਿ-ਲੇਖਕ ਐਲਿਜ਼ਾਬੈਥ ਨੌਰਟਨ, ਸੰਚਾਰ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਨੇ ਕਿਹਾ। "ਪਰ ਕੁਝ ਮਾਪੇ ਇਸ ਗੱਲ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਹਨ ਕਿ ਕੁਝ ਖਾਸ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਜਾਂ ਗੰਭੀਰ ਗੁੱਸੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਚਿੰਤਾ, ਡਿਪਰੈਸ਼ਨ, ਧਿਆਨ ਦੀ ਘਾਟ ਹਾਈਪਰਐਕਟੀਵਿਟੀ ਡਿਸਆਰਡਰ, ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੇ ਜੋਖਮ ਨੂੰ ਦਰਸਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।"

ਚਿੜਚਿੜੇਪਨ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਬੋਲਣ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਦੀਆਂ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਲਈ ਜੋਖਮ ਦੇ ਕਾਰਕ ਹਨ, ਨੌਰਟਨ ਦੱਸਦਾ ਹੈ। ਉਸਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲਗਭਗ 40% ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਲਗਾਤਾਰ ਬੋਲਣ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹੋਣਗੀਆਂ, ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਹੀ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦੋਵਾਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਨਾਲ ਬਚਪਨ ਦੀਆਂ ਵਿਗਾੜਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਖੋਜ ਅਤੇ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ ਆ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਇਸ "ਦੋਹਰੀ ਸਮੱਸਿਆ" ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਜੋਖਮ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ।

“ਵੱਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਧਿਐਨਾਂ ਤੋਂ, ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਤੁਹਾਡੀ ਉਮੀਦ ਨਾਲੋਂ ਕਿਤੇ ਵੱਧ ਅਕਸਰ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਪਰ ਇਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਕਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਗੇ," ਐਲਿਜ਼ਾਬੈਥ ਨੌਰਟਨ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਵਜੋਂ ਵੀ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਨਿਊਰੋਸਾਇੰਸ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਾ, ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਅਧਿਐਨ ਵਿੱਚ 2000 ਤੋਂ 12 ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਾਲੇ 38 ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧੀ ਸਮੂਹ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਊ ਕੀਤੀ ਗਈ। ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਬੋਲੇ ​​ਗਏ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਵਿੱਚ "ਗੁੱਸਾ" ਬਾਰੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤੇ - ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਥਕਾਵਟ ਦੇ ਪਲਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਂ, ਇਸਦੇ ਉਲਟ, ਮਨੋਰੰਜਨ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿੰਨੀ ਵਾਰ ਗੁੱਸਾ ਆਉਂਦਾ ਹੈ।

ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ "ਦੇਰ ਨਾਲ ਬੋਲਣ ਵਾਲਾ" ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੇਕਰ ਉਸਦੇ ਕੋਲ 50 ਤੋਂ ਘੱਟ ਸ਼ਬਦ ਹਨ ਜਾਂ ਉਹ 2 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੱਕ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਨਹੀਂ ਚੁੱਕਦਾ ਹੈ। ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਹੈ ਕਿ ਦੇਰ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਆਮ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਾਲੇ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲੋਂ ਹਿੰਸਕ ਅਤੇ/ਜਾਂ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਗੁੱਸੇ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੁੱਗਣੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਵਿਗਿਆਨੀ ਗੁੱਸੇ ਨੂੰ "ਗੰਭੀਰ" ਵਜੋਂ ਸ਼੍ਰੇਣੀਬੱਧ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਬੱਚਾ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਸਾਹ ਰੋਕਦਾ ਹੈ, ਮੁੱਕੇ ਜਾਂ ਲੱਤ ਮਾਰਦਾ ਹੈ। ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਹਮਲੇ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਜਾਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਵੈ-ਨਿਯੰਤਰਣ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ।

ਘਬਰਾਉਣ ਲਈ ਜਲਦਬਾਜ਼ੀ ਨਾ ਕਰੋ

"ਇਹਨਾਂ ਸਾਰੇ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਨਾ ਕਿ," ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਸਹਿ-ਲੇਖਕ ਲੌਰੇਨ ਵਾਕਸਲੈਗ, ਨਾਰਥਵੈਸਟਰਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਅਤੇ ਐਸੋਸੀਏਟ ਚੇਅਰ ਅਤੇ DevSci ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਨੇ ਕਿਹਾ। ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਫਾਰ ਇਨੋਵੇਸ਼ਨ ਐਂਡ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟਲ ਸਾਇੰਸਜ਼। ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਟੇ 'ਤੇ ਨਹੀਂ ਪਹੁੰਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਅਤੇ ਸਿਰਫ਼ ਇਸ ਲਈ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਨਹੀਂ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਕਿਉਂਕਿ ਅਗਲੇ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਦੇ ਬੱਚੇ ਕੋਲ ਵਧੇਰੇ ਸ਼ਬਦ ਹਨ ਜਾਂ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਦਿਨ ਵਧੀਆ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਇਹਨਾਂ ਦੋਵਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਚਿੰਤਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਸੰਕੇਤ ਗੁੱਸੇ ਦੇ ਵਿਸਫੋਟ ਦੀ ਇੱਕ ਨਿਯਮਤ ਦੁਹਰਾਓ, ਭਾਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਦੇਰੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਮਿਲਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਵਧਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜੋਖਮਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਕੁਝ ਹੱਦ ਤੱਕ ਕਿਉਂਕਿ ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਸਿਹਤਮੰਦ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਦਖਲ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ।

ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ

ਇਹ ਸਰਵੇਖਣ ਨਾਰਥਵੈਸਟਰਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ਼ ਪਹਿਲਾ ਕਦਮ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਕਦੋਂ ਚਿੰਤਾ ਕਰਨੀ ਹੈ? ਅਤੇ ਨੈਸ਼ਨਲ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ਼ ਮੈਂਟਲ ਹੈਲਥ ਦੁਆਰਾ ਫੰਡ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਗਲੇ ਪੜਾਅ ਵਿੱਚ ਸ਼ਿਕਾਗੋ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 500 ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।

ਨਿਯੰਤਰਣ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਲੋਕ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹਰ ਉਮਰ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਲੋਕ ਜੋ ਚਿੜਚਿੜੇ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ / ਜਾਂ ਬੋਲਣ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਵਿਗਿਆਨੀ ਉਹਨਾਂ ਸੂਚਕਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਗੇ ਜੋ ਗੰਭੀਰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੀ ਦਿੱਖ ਤੋਂ ਅਸਥਾਈ ਦੇਰੀ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੇ।

ਮਾਪੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਹਰ ਸਾਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਨਾਲ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਮਿਲਣਗੇ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਬੱਚੇ 4,5 ਸਾਲ ਦੇ ਨਹੀਂ ਹੋ ਜਾਂਦੇ। ਡਾ. ਵੈਕਸਲੈਗ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ "ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੱਚੇ 'ਤੇ" ਇੰਨਾ ਲੰਮਾ, ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਫੋਕਸ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਰੋਗ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ।

"ਸਾਡਾ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਫਾਰ ਇਨੋਵੇਸ਼ਨ ਐਂਡ ਇਮਰਜਿੰਗ ਸਾਇੰਸਜ਼ DevSci ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੂੰ ਰਵਾਇਤੀ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡਣ, ਆਮ ਪੈਟਰਨਾਂ ਤੋਂ ਪਰੇ ਜਾਣ ਅਤੇ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਜ ਉਪਲਬਧ ਸਾਰੇ ਸਾਧਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ," ਉਹ ਦੱਸਦੀ ਹੈ।

“ਅਸੀਂ ਸਾਡੇ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਸਾਰੀਆਂ ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਜਾਣਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਲੈਣਾ ਅਤੇ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਤਾਂ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਡਾਕਟਰਾਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਕੋਲ ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਟੂਲਕਿੱਟ ਹੋਵੇ ਕਿ ਅਲਾਰਮ ਵੱਜਣ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮਦਦ ਲੈਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਕਦੋਂ ਹੈ। ਅਤੇ ਇਹ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਬਾਅਦ ਦਾ ਦਖਲ ਕਿਸ ਬਿੰਦੂ 'ਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੋਵੇਗਾ, ”ਐਲਿਜ਼ਾਬੈਥ ਨੌਰਟਨ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ।

ਉਸਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬ੍ਰਿਟਨੀ ਮੈਨਿੰਗ ਨਵੇਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ 'ਤੇ ਪੇਪਰ ਦੇ ਲੇਖਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਸਪੀਚ ਪੈਥੋਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਅਧਿਐਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਸੀ। ਮੈਨਿੰਗ ਨੇ ਸਾਂਝਾ ਕੀਤਾ, "ਮੈਂ ਦੇਰ ਨਾਲ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਗੁੱਸੇ ਦੇ ਗੁੱਸੇ ਬਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਡਾਕਟਰਾਂ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਗੱਲਬਾਤ ਕੀਤੀ ਸੀ, ਪਰ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਕੋਈ ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਬੂਤ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਿਸ ਨੂੰ ਮੈਂ ਖਿੱਚ ਸਕਦਾ ਹਾਂ," ਮੈਨਿੰਗ ਨੇ ਸਾਂਝਾ ਕੀਤਾ। ਹੁਣ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਅਤੇ ਡਾਕਟਰਾਂ ਕੋਲ ਅਜਿਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੈ ਜੋ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਜੋ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਦੱਸੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਅਤੇ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗੀ।