ਸਮੱਗਰੀ
10-12 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਾ ਸਾਡੀ ਸੁਣਨਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਅਕਸਰ ਇਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਕੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਉਹ ਕਿਸ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਰਿਹਾ ਹੈ — ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਅਲਾਰਮ ਸਿਗਨਲਾਂ ਨੂੰ ਖੁੰਝਣ ਤੋਂ ਡਰਦੇ ਹਾਂ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਤੋਂ ਕੀ ਰੋਕ ਰਿਹਾ ਹੈ?
1. ਸਰੀਰਕ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਬਦਲਾਅ ਹੁੰਦੇ ਹਨ
ਹਾਲਾਂਕਿ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦਿਮਾਗ 12 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੱਕ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵੀਹ ਸਾਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੂਰੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਕਾਰਟੈਕਸ ਦੇ ਫਰੰਟਲ ਲੋਬਸ, ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਉਹ ਖੇਤਰ ਜੋ ਸਾਡੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹਨ, ਸਭ ਤੋਂ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ।
ਪਰ ਸਿਰਫ 12 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ, ਲਿੰਗ ਗ੍ਰੰਥੀਆਂ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ "ਚਾਲੂ" ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਕਿਸ਼ੋਰ ਹਾਰਮੋਨਲ ਤੂਫਾਨਾਂ ਕਾਰਨ ਹੋਣ ਵਾਲੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੇ ਬਦਲਾਵ ਨੂੰ ਤਰਕਸੰਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਸਮਰੱਥ ਹੈ, ਨਿਊਰੋਸਾਇੰਟਿਸਟ ਡੇਵਿਡ ਸਰਵਨ-ਸ਼ਰੇਬਰ ਨੇ ਕਿਤਾਬ "ਦਿ ਬਾਡੀ ਲਵਜ਼ ਦ ਟਰੂਥ" ਵਿੱਚ ਦਲੀਲ ਦਿੱਤੀ।1.
2. ਅਸੀਂ ਖੁਦ ਸੰਚਾਰ ਦੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ।
ਇੱਕ ਕਿਸ਼ੋਰ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਸੀਂ ਵਿਰੋਧਾਭਾਸ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਸੰਕਰਮਿਤ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ. "ਪਰ ਬੱਚਾ ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲੱਭ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਕਸਰਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਪਿਤਾ ਜੀ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਅਤੇ ਤਾਕਤ ਦੀ ਸਾਰੀ ਸ਼ਕਤੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦਿਲੋਂ ਲੜ ਰਹੇ ਹਨ," ਹੋਂਦ ਬਾਰੇ ਮਨੋ-ਚਿਕਿਤਸਕ ਸਵੇਤਲਾਨਾ ਕ੍ਰਿਵਤਸੋਵਾ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ।
ਉਲਟਾ ਉਦਾਹਰਣ ਹੈ ਜਦੋਂ, ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਗਲਤੀਆਂ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਕਿਸ਼ੋਰ ਅਨੁਭਵ ਨੂੰ ਉਸ ਉੱਤੇ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਆਪ 'ਤੇ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.
3. ਅਸੀਂ ਉਸਦੇ ਲਈ ਉਸਦਾ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ।
“ਬੱਚਾ ਠੀਕ ਹੈ। ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਵਾਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਆਪਣੇ "I" ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਮਾਪੇ ਉਸਦੇ ਲਈ ਇਹ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ”ਸਵੇਤਲਾਨਾ ਕ੍ਰਿਵਤਸੋਵਾ ਦੱਸਦੀ ਹੈ।
ਬੇਸ਼ੱਕ, ਕਿਸ਼ੋਰ ਇਸ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਅੱਜ ਮਾਪੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅਮੂਰਤ ਸੰਦੇਸ਼ ਪ੍ਰਸਾਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਸੰਭਵ ਹੈ: “ਖੁਸ਼ ਰਹੋ! ਆਪਣੀ ਪਸੰਦ ਦੀ ਚੀਜ਼ ਲੱਭੋ!» ਪਰ ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ, ਉਸ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਅਸੰਭਵ ਕੰਮ ਹੈ, ਮਨੋ-ਚਿਕਿਤਸਕ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ.
4. ਅਸੀਂ ਇਸ ਮਿੱਥ ਦੇ ਅਧੀਨ ਹਾਂ ਕਿ ਕਿਸ਼ੋਰ ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਇਲੀਨੋਇਸ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ (ਅਮਰੀਕਾ) ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸ਼ੋਰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਧਿਆਨ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਇਸਦੀ ਬਹੁਤ ਕਦਰ ਕਰਦੇ ਹਨ।2. ਸਵਾਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਹ ਧਿਆਨ ਕਿਵੇਂ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਾਂ।
“ਸਾਨੂੰ ਕਿਹੜੀਆਂ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਉੱਤੇ ਸਾਰੀਆਂ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁੱਟਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕੀ ਚਿੰਤਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਹੋਰ ਧੀਰਜ ਅਤੇ ਪਿਆਰ,” ਡੇਵਿਡ ਸਰਵਨ-ਸ਼ਰੇਬਰ ਲਿਖਦਾ ਹੈ।
1 ਡੀ. ਸਰਵਨ-ਸ਼ਰੇਬਰ "ਸਰੀਰ ਸੱਚ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ" (ਰਿਪੋਲ ਕਲਾਸਿਕ, 2014).
2 ਜੇ. ਕਾਫਲਿਨ, ਆਰ. ਮਾਲਿਸ "ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਕਿਸ਼ੋਰਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਚਾਰ ਦੀ ਮੰਗ/ਵਾਪਸੀ: ਸਵੈ-ਮਾਣ ਅਤੇ ਪਦਾਰਥਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ, ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਸਬੰਧਾਂ ਦਾ ਜਰਨਲ, 2004.