ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਲਾਭ

“ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਦਾ ਸੀ, ਮੈਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਾਰੇ ਪੱਤਰਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਦਾ ਸੀ! ਅਤੇ ਤਿੰਨ ਵਜੇ - ਮੈਂ ਪੜ੍ਹਿਆ! " - ਮੇਰੇ ਦੋਸਤ ਦਾ ਮਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵੀ, ਮੈਂ ਖੁਦ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਿਆ. ਅਤੇ ਮੇਰੀ ਧੀ ਨੇ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਿਆ. ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ, ਮਾਵਾਂ ਇਸ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਜਿੰਨੀ ਛੇਤੀ ਹੋ ਸਕੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਿਰ ਵਿੱਚ ਪਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਪਰ ਅਕਸਰ ਉਹ ਖੁਦ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਸਹੀ ਨਹੀਂ ਠਹਿਰਾ ਸਕਦੇ ਕਿ ਕਿਉਂ. ਅਤੇ ਇਸ ਹੁਨਰ ਵਿੱਚ ਕੀ ਗਲਤ ਹੈ? ਇਹ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦਾ ਮਨੋਰੰਜਨ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਗੈਜੇਟ ਦੀ ਸਕ੍ਰੀਨ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਵੇਖਦਾ, ਪਰ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਪੰਨਿਆਂ ਨੂੰ ਮੋੜਨ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਇਹ, ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਯੰਤਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਾਰੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ: ਉਹ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਫਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਪਰ ਇਹ ਅਜੇ ਵੀ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਪਿਆਰ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ. ਕਿਉਂ? Omanਰਤ ਦਿਵਸ ਦਾ ਜਵਾਬ ਅਧਿਆਪਕ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਅਨ, ਕਲਾ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਬਾਲ ਵਿਕਾਸ ਮਾਹਰ ਬਾਰਬਰਾ ਫਰੀਡਮੈਨ-ਡੀਵੀਟੋ ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਇਸ ਲਈ ਪੜ੍ਹਨਾ…

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਧਿਐਨਾਂ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬੱਚੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਉਹ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇਕੱਠੇ ਪੜ੍ਹਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਥੋੜਾ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੂਜੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨਾ ਸੌਖਾ ਲੱਗੇਗਾ. ਪਰ ਜੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਹੁਨਰ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਦੋ ਜਾਂ ਤਿੰਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਾਕਾਂ ਦੇ ਪਾਠ ਡਰਾਉਣੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਸ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਰਸਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਯਾਤਰਾ ਦੇ ਸਮੇਂ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ, ਇਸਨੂੰ ਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ. ਪਰ ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਅਸਲੀਅਤ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਲਗਭਗ ਆਪਣੇ ਆਪ ਹੀ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਪਏਗਾ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਘਰ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਨਿਰੰਤਰਤਾ, ਧਿਆਨ ਰੱਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਰਗੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਗੁਣਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਬੇਸ਼ੱਕ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਕੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੈ: "ਸਕੂਲ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ".

ਪੜ੍ਹਨਾ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਤਮ ਸਾਧਨ ਹੈ. ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਉਹ ਬੱਚੇ ਜੋ ਸਿਰਫ ਤਸਵੀਰ ਵਿੱਚ ਖਿੱਚੇ ਗਏ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਬਣਾ ਕੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਆਪਣੀ ਮਾਂ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਉਚਾਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅੱਖਰਾਂ ਦੀਆਂ ਲਾਈਨਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸ਼ਬਦ ਉਚਾਰਖੰਡਾਂ ਅਤੇ ਵੱਖਰੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਬਣੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਕਿਤਾਬਾਂ ਤੋਂ, ਬੱਚਾ ਨਾ ਸਿਰਫ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਰਥ, ਅੱਖਰ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਵੀ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਬਾਅਦ ਵਾਲਾ, ਸਿਰਫ ਉਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸੱਚ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਬੱਚੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਪੜ੍ਹਿਆ ਹੈ ਉਹ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਗਲਤ ਅਰਥ ਕੱ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਰਥਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਗਲਤ ਸਮਝ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ. ਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ, ਮੇਰੀ ਛੇ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਧੀ ਨੇ ਨਰਮ ਖਿਡੌਣੇ ਦੇ ਚੱਕਰ ਬਾਰੇ ਅਭਿਆਸ ਪੜ੍ਹਿਆ. ਉਸਦੀ ਸਮਝ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਉਹ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਤੋਂ ਇੱਕ ਨਰਮ ਖਿਡੌਣੇ ਦਾ ਸਿਰ ਸਿਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਇਹ ਅਜੇ ਵੀ ਸਾਡਾ ਪਰਿਵਾਰਕ ਮਜ਼ਾਕ ਹੈ: "ਜਾਓ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਾਲਾਂ ਨੂੰ ਕੰਘੀ ਕਰੋ." ਪਰ ਫਿਰ ਮੈਂ ਬੇਵਕੂਫ ਹੋ ਗਿਆ, ਇਸ ਵਾਕੰਸ਼ ਦਾ ਅਰਥ ਸਮਝਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ, ਜੋ ਮੇਰੇ ਲਈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ, ਪਰ ਬੱਚੇ ਲਈ ਸਮਝ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹੈ.

ਕੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੈ: "ਖੇਤ ਤੇ ਟਿਬੀ."

ਇਹ ਨੰਗੀ ਅੱਖ ਨੂੰ ਦਿਖਾਈ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦਾ. ਪਰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ, ਬੱਚਾ ਵੱਖੋ -ਵੱਖਰੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵਰਤਾਰਿਆਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਬੰਧ, ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਝੂਠ ਅਤੇ ਸੱਚ ਦੇ ਵਿੱਚ ਫਰਕ ਕਰਨਾ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਮਝਣਾ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਬੋਧਾਤਮਕ ਹੁਨਰ ਹਨ.

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਪੜ੍ਹਨਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੂਜੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਕਾਰਨਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੇ ਨਾਇਕਾਂ ਨਾਲ ਹਮਦਰਦੀ ਹਮਦਰਦੀ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਕਿਤਾਬਾਂ ਤੋਂ ਤੁਸੀਂ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਲੋਕ ਦੋਸਤਾਂ ਅਤੇ ਅਜਨਬੀਆਂ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਦੋਸਤੀ ਕਿਵੇਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਗੁੱਸਾ ਜ਼ਾਹਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਮੁਸੀਬਤ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਹਮਦਰਦੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਪਮਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਈਰਖਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਬੱਚਾ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਉਂ, ਚੁੱਪ ਚਾਪ, ਰੋਣ ਜਾਂ ਚੀਕਣ ਦੀ ਬਜਾਏ.

ਕੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੈ: ਪੋਸਮ ਪੀਕ ਅਤੇ ਫੌਰੈਸਟ ਐਡਵੈਂਚਰ.

ਇਸ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਹੀ ਗੱਲ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ, ਉਤਸ਼ਾਹਜਨਕ ਪੜ੍ਹਨ ਵਿੱਚ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸਮਾਨ ਕੁਝ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਪ੍ਰਤੀ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰਨਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਉਸ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚ ਲੀਨ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਅਸੀਂ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਾਂ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਾ ਇੱਕ ਸ਼ਾਂਤ ਜਗ੍ਹਾ ਤੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਕੋਈ ਰੌਲਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਜਿੱਥੇ ਕੋਈ ਉਸਨੂੰ ਭਟਕਾਉਂਦਾ ਨਹੀਂ, ਉਹ ਅਰਾਮਦਾਇਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਸਦਾ ਦਿਮਾਗ ਵੀ ਅਰਾਮ ਕਰਦਾ ਹੈ - ਜੇ ਸਿਰਫ ਇਸ ਲਈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਸਨੂੰ ਮਲਟੀਟਾਸਕ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਪੜ੍ਹਨਾ ਆਰਾਮ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਸਮਾਈ ਦੀਆਂ ਆਦਤਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਤਣਾਅਪੂਰਨ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ.

ਕੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੈ: “ਜ਼ਵੇਰੋਕਰਸ. Umੋਲਕੀ ਕਿੱਥੇ ਗਈ? "

ਇਹ ਸਿਰਫ ਬੱਚਿਆਂ ਬਾਰੇ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਬਾਲਗਾਂ ਬਾਰੇ ਵੀ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਪੜ੍ਹਨ ਦੁਆਰਾ, ਅਸੀਂ ਅਜਿਹੀ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਵਾਪਰੇਗੀ, ਸਭ ਤੋਂ ਅਦਭੁਤ ਸਥਾਨਾਂ ਤੇ ਜਾਉ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਰੋਬੋਟਾਂ ਤੱਕ, ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਿਰਦਾਰਾਂ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਤੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੋ. ਅਸੀਂ ਦੂਜੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ, ਯੁੱਗਾਂ, ਪੇਸ਼ਿਆਂ, ਸਥਿਤੀਆਂ 'ਤੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਅਨੁਮਾਨਾਂ ਨੂੰ ਪਰਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਜੋਖਮ ਦੇ ਸਾਹਸ ਲਈ ਸਾਡੇ ਜਨੂੰਨ ਨੂੰ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਾਂ ਕਾਤਲ ਨੂੰ ਸਤ੍ਹਾ 'ਤੇ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ "ਨਹੀਂ" ਕਹਿਣਾ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਾਂ ਸਾਹਿਤਕ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮਾਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਪਿਆਰ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਾਂ ਝਗੜਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੀ ਜਾਸੂਸੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ . ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ, ਪੜ੍ਹਨਾ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਇੱਕ ਛੋਟਾ, ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤਜਰਬੇਕਾਰ, ਬੁੱਧੀਮਾਨ, ਪਰਿਪੱਕ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ - ਦੋਵੇਂ ਆਪਣੇ ਲਈ ਅਤੇ ਕੰਪਨੀ ਵਿੱਚ.

ਕੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੈ: “ਲੀਲੂ ਜਾਂਚ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ। ਕੀ ਸਾਡਾ ਗੁਆਂ neighborੀ ਜਾਸੂਸ ਹੈ? "