ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਨਾਲੋਂ ਵੱਖਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
ਲੇਖਕ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਮਰਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਵਿਆਪਕ ਤਜ਼ਰਬੇ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਕ, ਦੋ ਮੁੱਖ ਅੰਤਰਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ: 1) ਮਾਪਿਆਂ 'ਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਨਿਰਭਰਤਾ ਦੀ ਸਥਿਤੀ, ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਕ ਆਪਣੇ ਮਰੀਜ਼ ਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਤੱਕ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਬਾਅਦ ਵਾਲੇ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਬੈਠਦਾ ਹੈ। ਉਸਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦਾ ਅੰਦਰੂਨੀ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸੰਤੁਲਨ ਵਿੱਚ; 2) ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਵਿੱਚ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦਾ ਮੁੱਖ ਸਾਧਨ ਭਾਸ਼ਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਬੱਚਾ ਖੇਡ, ਡਰਾਇੰਗ, ਸਰੀਰਕ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੁਆਰਾ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ, ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਸੰਘਰਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਕ ਤੋਂ "ਸਮਝਣ ਦੇ ਖਾਸ ਜਤਨ" ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਸਫਲ ਇਲਾਜ ਲਈ ਇੱਕ ਪੂਰਵ ਸ਼ਰਤ ਇੱਕ ਤਕਨੀਕ ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ "ਤਕਨੀਕੀ" ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਹੁੰਦੇ ਹਨ (ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਕਦੋਂ ਅਤੇ ਕਿੰਨਾ ਕੁ ਮਿਲਣਾ ਹੈ, ਕੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੈਸ਼ਨ ਦੌਰਾਨ ਬਣਾਈਆਂ ਗਈਆਂ ਡਰਾਇੰਗਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇਣੀ ਹੈ, ਉਸ ਦਾ ਜਵਾਬ ਕਿਵੇਂ ਦੇਣਾ ਹੈ। ਹਮਲਾਵਰਤਾ …).
ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਫਾਰ ਹਿਊਮੈਨਟੇਰੀਅਨ ਰਿਸਰਚ, 176 ਪੀ.