ਲਿੰਗਕਤਾ: ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਿਉਂ ਹੈ

ਜੇ ਕੋਈ ਅਜਿਹਾ ਸਵਾਲ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ, ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਵਜੋਂ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਨਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਤਾਂ ਇਹ ਬਿਨਾਂ ਸ਼ੱਕ ਲਿੰਗਕਤਾ ਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਬਾਰੇ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਗੱਲ ਨਾ ਕਰਨ ਦੇ ਡਰੋਂ, ਇਸਦੇ ਲਈ ਜਾਇਜ਼ ਨਾ ਹੋਣ ਦਾ, ਉਸਨੂੰ ਭੜਕਾਉਣ ਦਾ, ਇਹਨਾਂ ਗੂੜ੍ਹੇ ਸਵਾਲਾਂ ਨਾਲ ਬੇਚੈਨੀ ...

ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਸੈਕਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਨਾ ਕਰਨ ਦੇ ਕਈ ਕਾਰਨ ਹਨ। ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਬਿਹਤਰ ਹੋਵੇਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਉਹ ਹੈ। "ਮਾਹਿਰਾਂ" ਲਈ ਪੂਰਕ, ਜੋ ਕਿ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇਗਾ।

ਨੋਟ ਕਰੋ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇੱਥੇ ਆਪਣੀ ਮਰਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬੋਲਦੇ ਹਾਂਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਿਮਰਤਾ, ਸਵੈ-ਮਾਣ, ਦੂਜਿਆਂ ਲਈ ਸਤਿਕਾਰ, ਸਹਿਮਤੀ, ਕਾਮੁਕਤਾ, ਸਰੀਰ ਦੀ ਤਸਵੀਰ, ਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਰਿਸ਼ਤੇ, ਵਿਆਹੁਤਾ ਜੀਵਨ, ਆਦਿ। ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਇਹਨਾਂ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ, ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਚੰਗੇ ਕਾਰਨ ਹਨ।

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਕਾਸ: ਬੱਚਾ ਕਿਸ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ?

ਇਹ ਕਿਉਂ, ਇਹ ਕੀ ਹੈ, ਇਸਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ ... ਇੱਕ ਉਮਰ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ 2 ਅਤੇ 4 ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਜਦੋਂ ਬੱਚਾ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਲਿੰਗਕਤਾ ਅਤੇ ਨੇੜਤਾ ਦੇ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਬਖਸ਼ਿਆ ਨਹੀਂ ਗਿਆ ਹੈ! ਤੋਂ "ਕੁੜੀਆਂ ਦਾ ਲਿੰਗ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ?"ਤੇ"ਸਮਲਿੰਗੀ ਹੋਣਾ ਕੀ ਹੈ?"ਪਾਸ ਕੇ"ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਵੱਡਾ ਹੋਵਾਂਗਾ ਤਾਂ ਕੀ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਛਾਤੀਆਂ ਹੋਣਗੀਆਂ?”, ਲਿੰਗਕਤਾ ਬਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਵਾਲ ਅਕਸਰ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਚੀਜ਼ ਬਾਰੇ ਇੰਨੀ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਹੈਰਾਨ ਹੁੰਦੇ ਦੇਖ ਕੇ ਚਿੰਤਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਅਤੇ ਇਹ ਜਾਣਨ ਦੀ ਇੱਛਾ, ਇਹ ਅਚਾਨਕ ਉਤਸੁਕਤਾ, ਅਕਸਰ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਤੱਕ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜੇ ਬੱਚਾ ਜੋ ਕਿਸ਼ੋਰ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਸ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਮਿਲੇ ਹਨ.

ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈਬੱਚੇ ਦੀ ਉਮਰ ਲਈ ਢੁਕਵੇਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਇਸਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿਓ, ਉਸ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਨਾਲ ਇਕੱਲੇ ਛੱਡਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਜੋ ਕਿ ਉਹ "ਸ਼ਰਮਨਾਕ" ਅਤੇ ਵਰਜਿਤ ਦਾ ਨਿਰਣਾ ਕਰੇਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਕੋਈ ਵੀ ਉਸਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਹੈ।

ਇਹ ਗੂੜ੍ਹਾ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਜਾਇਜ਼ ਹੈ, ਅਤੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਜਾਂ ਨਿਮਰਤਾ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਉਤਸੁਕ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ, ਉਤਸੁਕ ਅਤੇ ਨਿਮਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਮੈਲ ਚਲਾਨ ਬੇਲਵਲ, ਵਿਆਹ ਸਲਾਹਕਾਰ ਅਤੇ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਲੇਖਕ ਨੂੰ ਰੇਖਾਂਕਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ “ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਕਰੋ! ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਲਿੰਗਕਤਾ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਜਾਣਨਾ”, Interéditions ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ।

ਜਿਨਸੀ ਉਤਸੁਕਤਾ: ਕਿਉਂਕਿ ਸਕੂਲ ਹਮੇਸ਼ਾ ਬਰਾਬਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ

 

ਇੱਕ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ ਜੋ ਇਹਨਾਂ ਸਵਾਲਾਂ ਤੋਂ ਅਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਹਨ, ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਭਰੋਸਾ ਦਿਵਾਉਣ ਲਈ ਪਰਤਾਏ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਕੂਲ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਲਿੰਗਕਤਾ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠੇਗਾ, ਅਤੇ ਇਹ ਕਿ ਇਹ ਬਿਨਾਂ ਸ਼ੱਕ ਇਸਨੂੰ ਸਾਡੇ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਕਰੇਗਾ। .

ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਅਜਿਹਾ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਬੱਚੇ ਦੀ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਭੂਮਿਕਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਨਿਭਾਉਂਦਾ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੋਈ ਸੋਚਦਾ ਹੈ। ਸਮੇਂ ਦੀ ਘਾਟ, ਯੋਗ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਇੱਛੁਕ ਸਟਾਫ ਇਹਨਾਂ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ, ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਕੁਝ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਝਿਜਕ, ਇੱਕ ਰੁਕਾਵਟ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ।

ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਲਿੰਗਕਤਾ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ 2001 ਤੋਂ ਫਰਾਂਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਾਨੂੰਨ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਰਹੀ ਹੈ। ਪਰ ਇਹ ਇੱਕ ਅਕਸਰ ਜੀਵ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਰੀਰ ਵਿਗਿਆਨ, ਗਰਭ-ਅਵਸਥਾ, ਗਰਭ ਨਿਰੋਧ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਸਾਰਿਤ ਲਾਗਾਂ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ (ਐਸ.ਟੀ.ਆਈ.), ਲੀਡ ਵਿੱਚ ਐੱਚ.ਆਈ.ਵੀ./ਏਡਜ਼. ਅਤੇ ਇਹ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਾਫ਼ੀ ਦੇਰ ਨਾਲ ਪਹੁੰਚਦਾ ਹੈ.

ਨਤੀਜਾ: ਜੇ ਇਹ ਇੱਕ ਪ੍ਰੀਟੀਨ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਸਰੋਤ ਹੈ, ਤਾਂ ਲਿੰਗਕਤਾ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਬਕ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਗੰਦੇ, ਖਤਰਨਾਕ, "ਜੋਖਮ ਭਰੇ" ਨਾਲ ਸੈਕਸ ਨੂੰ ਜੋੜੋ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਕਿਸ਼ੋਰ ਲਈ ਛੇੜਛਾੜ ਦੇ ਡਰ ਤੋਂ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਗੂੜ੍ਹੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣਾ ਅਕਸਰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਲਿੰਗਕਤਾ ਬਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਹੈ: ਸਾਨੂੰ ਮੌਜੂਦਗੀ, ਸਵਾਲ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਨਾਮ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ

ਛੋਟਾ ਫੁੱਲ, ਜ਼ੇਜ਼ਟ, ਕਿਟੀ, ਕਿਕੀ, ਚੂਤ ... ਜੇਕਰ ਇਹ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ “cute"ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਰਕਲ ਵਿੱਚ, ਮਾਦਾ ਲਿੰਗ ਨੂੰ ਮਨੋਨੀਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਫਿਰ ਵੀ ਹੈ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਦੇਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਹਨ।

ਕਿਉਂਕਿ ਨਾਮਕਰਨ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਵੱਖਰਾ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ (ਨਿੱਕੇ ਅਤੇ ਵੁਲਵਾ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਟੋਕਰੀ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਰੀਰਿਕ ਹਿੱਸਿਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖਰਾ ਕਰਕੇ), ਸਗੋਂ ਹੋਂਦ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੀ।

ਇੱਕ ਜਵਾਨ ਕੁੜੀ ਜਿਸਨੇ ਕਦੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਲਿੰਗ ਲਈ ਅਸਲ ਸ਼ਬਦ ਨਹੀਂ ਸੁਣਿਆ ਹੈ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾ ਕਰਨ ਦਾ ਜੋਖਮ ਲੈਂਦੀ ਹੈ ਨਾ ਕਿ ਬੱਚੇ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਜੋ ਉਸਨੇ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਵਰਤਿਆ ਸੀ, ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਮਾੜਾ, ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ। ਕਾਲਜ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਤੋਂ ਅਸ਼ਲੀਲ ਸ਼ਬਦ, ਹਮੇਸ਼ਾ ਬਹੁਤ ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ (ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ "ਚੁੱਤੀ")। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇੱਕ ਲੜਕੇ ਲਈ, ਜੋ ਇਹ ਜਾਣਨ ਦਾ ਵੀ ਹੱਕਦਾਰ ਹੈ ਕਿ ਇੰਦਰੀ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਲਿੰਗ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ "ਕੁੱਕੜ"।

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਾਮਕਰਨ ਦਾ ਤੱਥ ਇਹ ਵੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ, ਕੁਝ ਖਾਸ ਅਭਿਆਸਾਂ, ਕੁਝ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਜਾਂ ਕੁਝ ਦੁਰਵਿਵਹਾਰਕ ਰਵੱਈਏ ਬਾਰੇ ਬਾਲਗਾਂ ਤੋਂ ਸਵਾਲ ਕਰਨਾ।

ਮਾਲੇ ਚਾਲਾਨ ਬੇਲਵਾਲ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇੱਕ ਕੁੜੀ ਦੇ ਦੁਖਦਾਈ ਕੇਸ ਬਾਰੇ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਇਹ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਮੁੰਡਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਇਰੇਕਸ਼ਨ ਕੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਿਸਨੇ ਫਿਰ ਇਹ ਜਾਣਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕਬੂਲ ਕੀਤਾ, ਕਿ ਜਦੋਂ ਉਹ ਬੱਸ ਡਰਾਈਵਰ ਦੀ ਗੋਦੀ ਵਿੱਚ ਬੈਠੀ ਸੀ ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਇਹ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਕੇਸ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਥੇ ਨਹੀਂ ਰੁਕਿਆ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਲਈ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ ਪਿਆ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ।

ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈਬੱਚੇ ਦੀ ਉਮਰ ਨਾਲ ਮੇਲ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਸੂਚਿਤ ਕਰੋ, ਉਹ ਕੀ ਸਮਝ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਮੱਦੇਨਜ਼ਰ ਉਸਨੂੰ ਕੀ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਲਿੰਗਕਤਾ ਬਾਰੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅੱਪਡੇਟ ਕੀਤਾ, ਵਧਾਇਆ, ਅਮੀਰ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਬੱਚਾ ਵੱਡਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਸ ਲਈ ਨਵੇਂ ਕੱਪੜੇ ਖਰੀਦਣਾ।

ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਲਿੰਗਕਤਾ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਾ: ਉਹ ਕੁਝ ਚੀਜ਼ਾਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਜਾਣਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਬਹੁਤ ਮਾੜੀ

ਟੈਲੀਵਿਜ਼ਨ, ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਪਹੁੰਚ ਅਤੇ ਪੋਰਨੋਗ੍ਰਾਫੀ, ਕਿਤਾਬਾਂ, ਕਾਮਿਕਸ, ਖੇਡ ਦੇ ਮੈਦਾਨ... ਲਿੰਗਕਤਾ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਅਹਿਸਾਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਾਹਮਣੇ ਆ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ "" ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੇਖਦੇ ਹਨਨਿਰਦੋਸ਼ ਜੀਵ".

ਉਸਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਸੀਮਾ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾ ਕੇ, ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਜਾਣਦਾ ਹੈ, ਸ਼ਾਇਦ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਹੋਰ ਜੋੜਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ।

ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮਾਲੇ ਚਲਾਨ ਬੇਲਵਲ ਦੱਸਦਾ ਹੈ, ਜ਼ਾਹਰ ਹੋਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਜਾਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਚੰਗਾ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੱਤੀ. "ਬੱਚੇ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਹਨ”, ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਆਪਣੀ ਕਿਤਾਬ ਵਿੱਚ ਮਾਹਰ ਦਾ ਸਾਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਉਸ ਤੋਂ ਘਟ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨਾਮ ਦੇ ਯੋਗ ਸਿੱਖਿਆ ਸਹਾਇਤਾ ਛੱਡੋ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਸ ਨਾਲ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰੋ ਜੇ ਉਹ ਚਾਹੇ, ਤਾਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੀਡੀਆ ਜੋ ਉਸ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਲਿੰਗਕਤਾ ਦਾ ਇੱਕ ਯਥਾਰਥਵਾਦੀ, ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ, ਸੰਪੂਰਨ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਦੋਸ਼ੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। "ਅਸ਼ਲੀਲ ਵਾਰਨਿਸ਼, ਜੋ ਮਾਪਿਆਂ ਜਾਂ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਾਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਲੁਕਣ-ਮੀਟੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ”, ਮਾਏਲ ਚਲਾਨ ਬੇਲਵਾਲ ਦੀ ਨਿੰਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਨਿਰਾਸ਼ ਨਾ ਹੋਣ ਦਾ ਸੱਦਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।

ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੈਕਸ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ: ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਦੇ ਗਿਆਨ

ਇੱਕ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਡਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਲਿੰਗਕਤਾ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ,"ਵਿਚਾਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ".

ਜੂਨ 2019 ਦੇ ਇੱਕ ਅਮਰੀਕੀ ਅਧਿਐਨ ਅਨੁਸਾਰ "ਜਾਮਾ”ਅਤੇ 12 ਤੋਂ 500 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਲਗਭਗ 9 ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕੀਤਾ, ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਜਿਨਸੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕੀਤੀ। ਬਿਹਤਰ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਦੀ ਉਮਰ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਨਹੀਂ ਵਧਾਉਂਦਾ। ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਤੋਂ ਲਾਭ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ, ਕੰਡੋਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਜਿਨਸੀ ਅਨੁਭਵਾਂ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਇਮਾਨਦਾਰ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੰਭਾਵਨਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਇਹ 14 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਈ ਸੀ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਇਹ ਕੁੱਲ ਮਿਲਾ ਕੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 10 ਘੰਟੇ ਚੱਲੀ ਸੀ, ਤਾਂ ਸੈਕਸ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਫਾਇਦੇ ਸਨ।

ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੋਵੇਗਾ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੋਚਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰੋ, ਉਸਨੂੰ ਚੁਣਨ ਵਿੱਚ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਥਿਤੀ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ, ਪਰਿਪੱਕ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੋ ... ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਸੁਤੰਤਰ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਅਤੇ ਸੂਚਿਤ ਬਾਲਗ ਬਣਨ ਲਈ।

ਸਰੋਤ ਅਤੇ ਵਾਧੂ ਜਾਣਕਾਰੀ:

  • "ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਕਰੋ! ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਲਿੰਗਕਤਾ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਜਾਣਨਾ”, Maëlle Challan Belval, Editions Interéditions

ਕੋਈ ਜਵਾਬ ਛੱਡਣਾ