ਸਮੱਗਰੀ
2 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ: ਫਾਇਦੇ ਅਤੇ ਨੁਕਸਾਨ
2 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਲਈ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਰਿਸੈਪਸ਼ਨ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਅੱਜ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਚੰਗੇ ਮਨੋ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ ਹਨ: ਇੱਕ ਜਾਂ ਦੋ ਬਾਲਗਾਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੇ ਅਧੀਨ ਭੀੜ-ਭੜੱਕੇ ਵਾਲੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ, ਜਾਗਣ ਦੀਆਂ ਤਾਲਾਂ -> ਨੀਂਦ, ਰੌਲਾ, ਜਗ੍ਹਾ ਦੀ ਘਾਟ? ਇਹ ਸਭ ਬਹੁਤ ਲੰਬੇ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।
ਇਹ 3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲੋੜ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਉਸਨੂੰ ਨਰਸਰੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਾਲਗ, ਨਾਨੀ ਜਾਂ ਹਵਾਲਾ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਮਾਜੀਕਰਨ ਦੀ ਕਿਸਮ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇ। ਇਹ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਹੈ ਜੋ ਉਸਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇਵੇਗੀ। ਜੇ ਉਸਦੀ ਇੱਕ ਪਿਆਰੀ ਅਤੇ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਨਾਨੀ ਦੁਆਰਾ ਦੇਖਭਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਡਰਾਪ-ਇਨ ਸੈਂਟਰ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਬਾਹਰੋਂ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਲੋੜਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜੀਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਤੁਲਨ ਸੰਪੂਰਨ ਹੈ। ਅਤੇ ਫਿਰ, ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਸਕੂਲ ਇੱਕ ਡੂੰਘੀ ਵਿਗਾੜ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਨਰਸਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵੀ। ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਕੁਝ ਬੱਚੇ, ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਨਰਸਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ, ਘਰ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਕਈ ਵਾਰ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਅਨੁਕੂਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦਾ ਅਨੁਕੂਲਨ ਬਾਲ ਦੇਖਭਾਲ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਸਗੋਂ ਉਸਦੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਮਾਹੌਲ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਏਕੀਕਰਨ
ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਨੁਕਤਾ ਹੈ ਜਿਸ 'ਤੇ ਹਰ ਕੋਈ ਸਹਿਮਤ ਹੈ। ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਵਾਸੀ ਬੱਚੇ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਫ੍ਰੈਂਚ ਨਹੀਂ ਬੋਲਦੇ ਹਨ, ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਜਲਦੀ ਜਾਣ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਮਾਹਰ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਸਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਰੱਖਦੇ ਹਨ: ਇਸ ਸ਼ਰਤ 'ਤੇ ਕਿ ਉਹ ਕਲਾਸਾਂ ਨੂੰ ਬ੍ਰਿਜਿੰਗ ਕਰਨ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ (> ਕੰਬਲ,> ਪੈਸੀਫਾਇਰ,> ਡਾਇਪਰ) ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਰਿਸੈਪਸ਼ਨ ਹਾਲਤਾਂ ਅਤੇ ਲਚਕਤਾ ਤੋਂ ਲਾਭ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।
2 ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ
ਮਾਹਰ ਸਾਰੇ ਸਹਿਮਤ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਐਲੇਨ ਬੈਂਟੋਲੀਲਾ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ: “ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ> ਉਦਾਰ ਅਤੇ ਮੰਗ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਵਿਚੋਲਗੀ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਤੋਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਾਭ ਹੋਵੇਗਾ। ਇਸ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੂੰ ਬਾਲਗ ਨਾਲ ਲਗਭਗ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਸਕੂਲ ਪੇਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਹੈ ”(ਲੇ ਮੋਂਡੇ)। ਐਗਨੇਸ ਫਲੋਰਿਨ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਅਤੇ 2-ਸਾਲ ਦੀ ਸਕੂਲੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਮਾਹਰ, ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ "ਸਾਰੇ ਉਪਲਬਧ ਅਧਿਐਨਾਂ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ, 3 ਸਾਲ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਕੂਲੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦਾ ਇੱਕ ਫਾਇਦਾ ਦਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ" (ਲੇ ਮੋਂਡੇ)। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਸਕੂਲੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦਾ ਉਲਟਾ ਅਸਰ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੇਕਰ ਬੱਚਾ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਸਮੇਂ ਇੱਕ ਅਧੂਰੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਨਾ ਸਮਝਣ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਉਸਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱਢਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਲਾਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। .
ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ
ਬਹੁਤ ਹੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਕਈ ਵਾਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਨਾਲੋਂ ਆਪਣੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਮਾਂ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਹਨ। 20 ਤੋਂ ਵੱਧ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਡ੍ਰੈਸਿੰਗ ਅਤੇ ਕੱਪੜੇ ਉਤਾਰਨ ਦੇ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਪਿਸ਼ਾਬ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ, ਥਕਾਵਟ ਕਾਰਨ ਰੋਣਾ ਜਾਂ ਉਤੇਜਨਾ, ਗੁੰਮ ਹੋਏ ਦਿਲਾਸੇ… ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਸਮਾਂ> ਸਭ ਕੁਝ ਹੋਰ ਘਟ ਗਿਆ ਹੈ। ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੇ ਹਨ: ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਵਾਸੀ ਮੂਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ, 3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ ਲਾਭ ਕਾਫ਼ੀ ਘੱਟ ਹੈ।
ਉਮਰ ਦੇ ਹਿਸਾਬ ਨਾਲ ਵਿੱਦਿਅਕ ਅਸਮਾਨਤਾਵਾਂ
2001 ਦੀ ਇੱਕ ਰਿਪੋਰਟ ਇਸ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਚੱਲ ਰਹੇ ਵਿਚਾਰ ਦਾ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਜਿਹੜੇ ਬੱਚੇ 2 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਉਹ 3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ। ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, 3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਅਤੇ 4 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਬਹੁਤ ਅਸਲੀ ਹੈ।
ਸਿੱਖਿਆ: ਸਾਈਕੋਮੋਟਰ ਵਿਕਾਸ
ਬਾਲ ਰੋਗਾਂ ਦੇ ਮਾਹਿਰਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਜੇ ਕੁਦਰਤ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਕੋਰਸ ਲੈਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਸਪਿੰਕਟਰਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਨਿਊਰੋਲੌਜੀਕਲ ਪਰਿਪੱਕਤਾ ਅਤੇ> ਸਫਾਈ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ 3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਪੂਰੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਕੁਝ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇਹ ਪਹਿਲਾਂ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸਮੱਸਿਆ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੁਚੇਤ ਜਾਂ ਅਚੇਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪਾਟੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ, ਅਸੀਂ ਰੁਕਾਵਟ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਾਂ।
ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਕੂਲਿੰਗ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਵਿੱਤੀ ਲਾਗਤ
ਇਹ ਕ੍ਰੈਚ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਵਾਲੇ ਕੁਝ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਘੱਟ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੇ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦਰ ਨਹੀਂ ਅਦਾ ਕੀਤੀ। ਹੋਰਾਂ ਲਈ, ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ > ਕੰਟੀਨ, ਡੇ-ਕੇਅਰ ਅਤੇ ਬੇਬੀਸਿਟਰ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ 16 pm ਅਤੇ 30 pm ਵਿਚਕਾਰ), ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਬੁੱਧਵਾਰ ਨੂੰ ਵੀ, ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਵੱਧ, ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਵੱਧ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।