ਸਮੱਗਰੀ
ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ ਜੋ 2001 ਵਿੱਚ ਰੂਸੀ ਸੰਘ ਦੇ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਦੇ ਫ਼ਰਮਾਨ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਜੋ ਹਰੇਕ ਰੈਜੀਮੈਂਟ ਲਈ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ।
ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੇ ਕੰਮ
- ਫੌਜੀ ਮਾਮਲਿਆਂ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀਆਂ ਫੌਜਾਂ ਲਈ ਕੈਡਿਟਾਂ ਅਤੇ ਭਰਤੀਆਂ ਦੀ ਚੋਣ। ਚੋਣ ਵਿਧੀਆਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ.
- ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਯੂਨਿਟਾਂ ਦੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਲੜਾਈ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ।
- ਫੌਜ ਵਿੱਚ ਆਪਸੀ ਤਾਲਮੇਲ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ।
- ਫੌਜੀ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਾ ਸੰਗਠਨ.
- ਲੜਾਕੂਆਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਾਲੀਆਂ ਗੰਭੀਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਥਿਤੀਆਂ 'ਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ।
- ਸੇਵਾਮੁਕਤ ਸੈਨਿਕਾਂ ਲਈ ਨਾਗਰਿਕ ਜੀਵਨ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ।
ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੇ ਕਰਤੱਵ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਅਤੇ ਭਿੰਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਸ਼ਾਂਤੀ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ, ਫੌਜੀ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ, ਫੌਜੀ ਟੀਮਾਂ ਦੀਆਂ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਲੜਾਈ ਦੀ ਤਿਆਰੀ, ਲੜਾਈ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਲੜਾਈ ਡਿਊਟੀ, ਫੌਜੀ ਯੂਨਿਟ ਵਿੱਚ ਫੌਜੀ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਸਮਾਜਿਕ- ਫੌਜੀ ਯੂਨਿਟਾਂ ਵਿੱਚ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਰਤਾਰੇ, ਫੌਜੀ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਆਦਿ। ਯੁੱਧ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਰੈਜੀਮੈਂਟ (ਬਟਾਲੀਅਨ) ਦੇ ਲੜਾਈ ਕਾਰਜਾਂ ਲਈ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਪੂਰੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਸਿੱਧੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੇ ਕਰਤੱਵਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਤੋਂ, ਇਹ ਦੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਬਹੁਪੱਖਤਾ ਵਿੱਚ ਨਾਗਰਿਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਹੈ. ਜੇ ਸਿਵਲੀਅਨ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਅੰਦਰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਇੱਕ ਤੰਗ ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਦਾ ਮਾਹਰ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਨੇ ਲੇਖਕਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਾਹਰ ਦਾ ਇੱਕ ਮਾਡਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮਜ਼ਬੂਰ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਮੌਜੂਦਾ ਕਿਸਮਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀਆਂ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ: ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਪੁਨਰਵਾਸ, ਫੌਜੀ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਪੁਨਰਵਾਸ, ਲੜਾਈ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਸੈਨਿਕਾਂ ਦੀ ਸਮਾਜਿਕ-ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰੀਡੈਪਟੇਸ਼ਨ, ਦੁਸ਼ਮਣ ਪ੍ਰਤੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਪ੍ਰਤੀਰੋਧ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਲਾਹ, ਫੌਜੀ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹਿਕ ਸਮੂਹਿਕ ਕੰਮ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਹੀ ਸਮੂਹਿਕ ਕੰਮ. ਸੰਖੇਪ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਡਾਇਗਨੌਸਟਿਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ, ਇੱਕ ਸਮਾਜਿਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ, ਇੱਕ ਕਲੀਨਿਕਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ, ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ, ਇੱਕ ਮਜ਼ਦੂਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਉਹ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਗੁਣਾਂ ਦੀਆਂ ਦੋ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ - ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ-ਖੋਜਕਾਰ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ-ਪ੍ਰੈਕਟੀਸ਼ਨਰ।
ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਲਈ ਮਨੋ-ਚਿਕਿਤਸਾ ਦਾ ਕੋਰਸ ਪਾਸ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਮਨੋ-ਚਿਕਿਤਸਕ ਫੰਕਸ਼ਨ ਉਸ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ. ਇਸ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਕੋਲ ਇੱਕ ਘੱਟ ਉਚਾਰਣ "ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਬਰਨਆਉਟ ਸਿੰਡਰੋਮ" ਹੈ।
ਰੈਜੀਮੈਂਟ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਸੰਗਠਨਾਤਮਕ ਅਧਾਰ.
ਗਵਰਨਿੰਗ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਦੇ ਘੰਟੇ 8.30 ਤੋਂ 17.30 ਤੱਕ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਪਰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਪੂਰੀ ਰੈਜੀਮੈਂਟ ਦੇ ਖੇਤਰ 'ਤੇ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਵਿਦਿਅਕ ਕੰਮ ਲਈ ਡਿਪਟੀ ਰੈਜੀਮੈਂਟ ਕਮਾਂਡਰ ਨੂੰ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਅਧੀਨ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਦਰਸਾਏ ਕਰਤੱਵਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ (ਉੱਪਰ ਦੇਖੋ). ਉਸਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਮਿਹਨਤਾਨਾ ਸੇਵਾ ਦੀ ਲੰਬਾਈ, ਫੌਜੀ ਰੈਂਕ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਚੰਗੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਧੰਨਵਾਦ ਜਾਰੀ ਕਰਨ, ਚਿੱਠੀਆਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ, ਤਰੱਕੀ ਦੁਆਰਾ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਖੁਦ ਆਪਣੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਫੈਸਲੇ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਉੱਚ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨਾਲ ਇਸ ਸਭ ਦਾ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਫੌਜੀ ਸੰਗਠਨ (ਰੈਜੀਮੈਂਟ, ਡਿਵੀਜ਼ਨ) ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਸ਼ਾਸਨ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੁਆਰਾ ਉਲੰਘਣਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ.
ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਹੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਉਸ ਨੂੰ ਕੀ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਕਿਹੜੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗੁਣ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ?
ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਫੌਜੀ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਫੌਜੀ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦਾ ਨਿਰੀਖਣ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਾਂਚ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਵਲੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਕੱਤਰ ਕੀਤੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਖੁਦ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਅਲੱਗ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੀ ਰੂਪਰੇਖਾ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਹਾਇਤਾ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧ ਲਈ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਚੋਣ ਲਈ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸੰਚਾਲਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ (ਇਸ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਰੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਦੇ ਆਦੇਸ਼ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ «ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਹਥਿਆਰਬੰਦ ਬਲਾਂ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਚੋਣ ਲਈ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼» ਨੰਬਰ 50, 2000)। ਜੇ ਜਰੂਰੀ ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ "ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰਾਹਤ ਲਈ ਕੇਂਦਰਾਂ" ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ, ਸਲਾਹ ਮਸ਼ਵਰੇ ਕਰਨੇ ਪੈਂਦੇ ਹਨ. ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਾ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਰੂਪ ਲੈਕਚਰ, ਮਿੰਨੀ-ਸਿਖਲਾਈ, ਸੰਚਾਲਨ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਨਾਲ ਅਫਸਰਾਂ, ਨਿਸ਼ਾਨੀਆਂ ਅਤੇ ਸਾਰਜੈਂਟਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮੁਹਾਰਤ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਨੇ ਉੱਚ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਸੌਂਪਣੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੰਮਾਂ ਬਾਰੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਲਿਖਣੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇੱਕ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਾਹਿਤ ਵਿੱਚ, ਇਮਤਿਹਾਨ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਸੇਵਾਦਾਰ ਵਜੋਂ, ਉਸ ਕੋਲ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ VUS-390200 (ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼, ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਆਰਮਡ ਫੋਰਸਿਜ਼ ਦਾ ਚਾਰਟਰ, ਆਦਿ) ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਫੌਜੀ ਗਿਆਨ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਰੈਜੀਮੈਂਟ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਆਧੁਨਿਕ ਸੂਚਨਾ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ (ਇੰਟਰਨੈਟ, ਟੈਕਸਟ ਅਤੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ) ਵਿੱਚ ਨਿਪੁੰਨ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰੇ, ਜਨਤਕ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਲਈ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਹੁਨਰ, ਸੰਗਠਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਹੁਨਰ, ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦਾ ਹੋਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।
ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਅਤੇ ਵਸਤੂਆਂ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਕੰਮ ਦੀ ਗਤੀ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ, ਸਮੇਂ ਦੇ ਦਬਾਅ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਭਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਗਲਤੀਆਂ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਧਿਆਨ ਦੀ ਉੱਚ ਇਕਾਗਰਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਕੰਮ ਲਈ ਵੱਡੀ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਸਟੋਰੇਜ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਸੰਚਾਲਨ ਪ੍ਰਜਨਨ ਮੁੱਦਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਤੰਗ ਸੀਮਾ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੈ। ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਰਾਜ ਦੇ ਸਵੈ-ਇੱਛਤ ਨਿਯਮ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਕਿਉਂਕਿ ਮੌਜੂਦਾ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ ਆਬਾਦੀ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ ਦਾ ਪੱਧਰ ਕਾਫ਼ੀ ਉੱਚਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਕੋਲ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਦੇ ਹਿੱਸੇ 'ਤੇ ਵਿਰੋਧਾਭਾਸ, ਗਲਤਫਹਿਮੀ ਦੇ ਤੱਥ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਉਸਨੂੰ "ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਯੋਗ" ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਸਵੀਕਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਗਲਤਫਹਿਮੀ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਵਿਰੋਧ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦਾ ਕੰਮ ਰਸਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ' ਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਉਸ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕਾਰਜ ਵਿਲੱਖਣ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਨਹੀਂ। ਆਪਣੇ ਕਰਤੱਵਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਤੁਰੰਤ ਦਿਖਾਈ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀਆਂ, ਪਰ ਨਤੀਜੇ ਪੂਰੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਲਈ ਵਿਨਾਸ਼ਕਾਰੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਰੈਜੀਮੈਂਟਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਕਿਵੇਂ ਬਣਦੇ ਹੋ?
ਇਸ ਅਹੁਦੇ ਲਈ ਇੱਕ ਬਿਨੈਕਾਰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ (ਫੌਜੀ ਸੇਵਾ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ), ਉਸ ਕੋਲ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ VUS-390200 ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਫੌਜੀ ਉੱਚ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ 2-3 ਤੋਂ ਗੁਜ਼ਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ - ਮਹੀਨੇ ਦੀ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ. ਇਸ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਸਿਵਲੀਅਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਵੀ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਫੌਜੀ ਵਿਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਫੈਕਲਟੀ ਦੇ ਸਮਾਨਾਂਤਰ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ. ਉੱਨਤ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਰੂਪ: ਵਾਧੂ ਕੋਰਸ, ਸੰਬੰਧਿਤ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਦੂਜੀ ਸਿੱਖਿਆ (ਨਿੱਜੀ ਸਲਾਹ, ਮਜ਼ਦੂਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ, ਸਮਾਜਿਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ)।