ਸਮੱਗਰੀ
- ਖਿਡੌਣੇ, ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ
- ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਸਿੱਖੋ
- ਢੁਕਵੇਂ ਉਪਕਰਣ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰੋ
- ਖੇਡਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ!
- ਮੈਂ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹਾਂ
- ਮੋਟੇ ਅੱਖਰ
- ਮੋਟਾ ਗ੍ਰਾਫੀਮ ਬਾਕਸ
- ਬਾਲਥਜ਼ਰ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ
- ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਬਹੁਤ, ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਨੋਟਬੁੱਕ
- ਬਲਥਾਜ਼ਰ ਦੇ ਜਿਓਮੈਟ੍ਰਿਕ ਆਕਾਰ
- ਮੈਂ ਅੱਖਰਾਂ ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦਾ ਹਾਂ
- ਮੈਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਸੁਣਦਾ ਹਾਂ
- ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਸ਼ਬਦ ਪੜ੍ਹੇ
- ਮੋਟੇ ਨੰਬਰ
- ਆਪਣੀ ਪਤੰਗ ਬਣਾਓ
- ਗਲੋਬ ਝੰਡੇ ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਜਾਨਵਰ
- ਪੈਰਾਟੀ
- ਰਿੰਗ ਅਤੇ ਸਟਿਕਸ
- ਸਮਾਰਟ ਅੱਖਰ
ਖਿਡੌਣੇ, ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ
ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਵਿਧੀ ਦੇ ਅਨੁਯਾਈ ਹੋ? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਘਰ ਵਿੱਚ ਛੋਟੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਹ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹੈ? ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੇ ਮੌਕੇ 'ਤੇ, ਇਹ ਉਸਦੇ ਪਹਿਲੇ ਪਾਠਾਂ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ. ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਅਤੇ ਸੀਪੀ ਦੇ ਮਹਾਨ ਭਾਗ ਤੋਂ, ਉਹ ਅੱਖਰਾਂ, ਗ੍ਰਾਫੀਮ, ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਤੇ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰੇਗਾ। ਘਰ ਵਿੱਚ, ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਆਪਣੀ ਗਤੀ ਨਾਲ, ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਖੇਡਾਂ, ਕਿਤਾਬਾਂ ਅਤੇ ਬਕਸੇ ਹਨ। ਚਾਰਲੋਟ ਪੌਸਿਨ, ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਸਿੱਖਿਅਕ ਅਤੇ ਏਐਮਐਫ, ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਡੀ ਫਰਾਂਸ ਦੇ ਬੋਰਡ ਆਫ਼ ਡਾਇਰੈਕਟਰਜ਼ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਦੇ ਨਾਲ ਡੀਕ੍ਰਿਪਸ਼ਨ।
ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਸਿੱਖੋ
ਮਾਰੀਆ ਮੌਂਟੇਸਰੀ ਨੇ ਲਿਖਿਆ: “ਜਦੋਂ ਉਹ ਦੇਖਦਾ ਅਤੇ ਪਛਾਣਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੈ।” ਜਦੋਂ ਉਹ ਛੂੰਹਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਲਿਖਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਹ ਦੋ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਰਾਹੀਂ ਆਪਣੀ ਚੇਤਨਾ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ, ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਲਿਖਣ ਦੀਆਂ ਦੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖਰਾ ਅਤੇ ਗਠਨ ਕਰੇਗਾ। ਚਾਰਲੋਟ ਪੌਸਿਨ, ਇੱਕ ਮੌਂਟੇਸਰੀ ਸਿੱਖਿਅਕ, ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਹੈ: ” ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਬੱਚਾ ਅੱਖਰਾਂ ਵੱਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਹ, ਉਸਦੀ ਉਮਰ ਜੋ ਵੀ ਹੋਵੇ ". ਦਰਅਸਲ, ਉਸ ਲਈ, ਇਸ ਮੁੱਖ ਪਲ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਸ਼ਬਦਾਂ ਲਈ ਆਪਣੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਸਿੱਖਿਅਕ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਕਿ “ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅੱਖਰ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਜਦੋਂ ਉਹ ਇਸ ਪ੍ਰਤੀ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਹੁੰਦੇ ਸਨ, ਅਚਾਨਕ "ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਛੋਟੇ ਹੋ" ਜਾਂ" ਉਹ CP ਵਿੱਚ ਬੋਰ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ ... ", ਅਕਸਰ ਉਹ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਪੜ੍ਹਨ ਵਿੱਚ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ਜਦੋਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀਂ ਰਹੇਗੀ।" ਸ਼ਾਰਲੋਟ ਪੌਸਿਨ ਲਈ, "ਜਦੋਂ ਬੱਚਾ ਤਿਆਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਅਕਸਰ ਆਪਣੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਨਾਮ ਦੇ ਕੇ ਜਾਂ ਪਛਾਣ ਕੇ, ਜਾਂ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਸਵਾਲਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ, 'ਇਸ ਪੋਸਟਰ' ਤੇ, ਇਸ ਡੱਬੇ 'ਤੇ ਕੀ ਲਿਖਿਆ ਹੈ? ". ਇਹ ਉਦੋਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਚਿੱਠੀਆਂ ਉਸ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ. "ਕੁਝ ਲੋਕ ਫਿਰ ਪੂਰੀ ਵਰਣਮਾਲਾ ਨੂੰ ਜਜ਼ਬ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਦੂਸਰੇ ਬਹੁਤ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ, ਹਰ ਇੱਕ ਆਪਣੀ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ, ਪਰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਜੇਕਰ ਇਹ ਸਹੀ ਸਮਾਂ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਉਮਰ ਜੋ ਵੀ ਹੋਵੇ", ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਸਿੱਖਿਅਕ ਦਾ ਵੇਰਵਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।
ਢੁਕਵੇਂ ਉਪਕਰਣ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰੋ
ਸ਼ਾਰਲੋਟ ਪੌਸਿਨ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਭਾਵਨਾ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਸਮੱਗਰੀ ਤੋਂ ਵੀ ਵੱਧ, ਕਿਉਂਕਿ ਸੰਬੰਧਿਤ ਫਲਸਫੇ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, "ਇਹ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆਤਮਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸਮਰਥਨ ਦਾ ਮਾਮਲਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਇੱਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ ਦਾ ਹੈ ਜੋ, ਹੇਰਾਫੇਰੀ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੰਕਲਪਾਂ ਨੂੰ ਢੁਕਵਾਂ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਬਹੁਤ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਐਬਸਟ੍ਰਕਸ਼ਨ ਵੱਲ ਵਧਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਉਹ ਚੁਣਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਂਦਾ ਹੈ ਇਹ. ਬਾਲਗ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦੇਣਾ ਹੈ, ਇਹ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਿਰੀਖਕ ਰਹਿੰਦੇ ਹੋਏ, ਪਿੱਛੇ ਹਟ ਕੇ ਇਸਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਦੇਣਾ ਹੈ। », ਸ਼ਾਰਲੋਟ ਪੌਸਿਨ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਲਿਖਣ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਮੋਟੇ ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਖੇਡ ਹੈ ਜੋ ਘਰ ਵਿੱਚ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਪਹੁੰਚ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਇੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਸੰਵੇਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਇੰਦਰੀਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ! ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਆਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਲਈ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ, ਆਵਾਜ਼ ਸੁਣਨ ਲਈ ਸੁਣਨਾ, ਮੋਟੇ ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਛੋਹ ਅਤੇ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਗਤੀ। ਮਾਰੀਆ ਮੌਂਟੇਸਰੀ ਦੁਆਰਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਇਹ ਟੂਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਮਾਰੀਆ ਮੌਂਟੇਸਰੀ ਨੇ ਲਿਖਿਆ: “ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਾ, ਆਪਣੇ ਅਗਲੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ, ਪਹਿਲਾਂ ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਂ ਲਿਖਣਾ ਸਿੱਖੇਗਾ, ਇਹਨਾਂ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਹੜਾ ਰਾਹ ਉਸ ਲਈ ਸੌਖਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਪਰ ਇਹ ਸਥਾਪਿਤ ਹੈ ਕਿ ਜੇਕਰ ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਆਮ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਭਾਵ 5 ਸਾਲ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਤਾਂ ਛੋਟਾ ਬੱਚਾ ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਲਿਖੇਗਾ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਬਹੁਤ ਵਿਕਸਤ ਬੱਚਾ (6 ਸਾਲ) ਪਹਿਲਾਂ ਪੜ੍ਹੇਗਾ, ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇਗਾ। "
ਖੇਡਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ!
ਸ਼ਾਰਲੋਟ ਪੌਸਿਨ ਇਹ ਵੀ ਦੱਸਦੀ ਹੈ: “ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਬੱਚਾ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਕਾਫ਼ੀ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਉਸ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਇਹ ਦੱਸੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ, ਉਸ ਨੂੰ ਖੇਡ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। "ਪੜ੍ਹੋ". ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਛੋਟੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਧੁਨੀਤਮਿਕ ਹਨ, ਭਾਵ ਜਿੱਥੇ ਸਾਰੇ ਅੱਖਰ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਕੰਪਲੈਕਸ ਦੇ ਉਚਾਰੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ FIL, SAC, MOTO। ਫਿਰ, ਇਕ-ਇਕ ਕਰਕੇ, ਅਸੀਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਛੋਟੇ ਨੋਟ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ ਜਿਸ 'ਤੇ ਅਸੀਂ ਕਿਸੇ ਵਸਤੂ ਦਾ ਨਾਮ ਲਿਖਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਖੋਜਣ ਲਈ ਇੱਕ ਰਾਜ਼ ਵਜੋਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਸਾਰੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝ ਲਿਆ, ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ "ਪੜ੍ਹਿਆ" ਹੈ। ਮੁੱਖ ਫਾਇਦਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਈ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਜੋੜਦਾ ਹੈ। ਸ਼ਾਰਲੋਟ ਪੌਸਿਨ ਅੱਗੇ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ: “ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਵਿਧੀ ਵਿਚ, ਅਸੀਂ ਅੱਖਰਾਂ ਦਾ ਨਾਂ ਨਹੀਂ ਸਗੋਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ SAC ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ, S “ssss”, A “aaa” ਅਤੇ C “k” ਉਚਾਰਨ ਦਾ ਤੱਥ “bag” “ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਸੁਣਨਾ ਸੰਭਵ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਉਸ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਇਹ ਇੱਕ ਖੇਡਣ ਵਾਲੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਲਿਖਣ ਦੇ ਨੇੜੇ ਪਹੁੰਚਣ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਨੰਬਰਾਂ ਲਈ, ਇਹ ਇਕੋ ਜਿਹਾ ਹੈ! ਅਸੀਂ ਨਰਸਰੀ ਰਾਇਮਜ਼ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਗਿਣਦੇ ਹਾਂ, ਬੱਚੇ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣੀਆਂ ਗਈਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਨੂੰ ਗਿਣਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਅੱਖਰਾਂ ਲਈ ਮੋਟੇ ਨੰਬਰਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।
ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਦੇਰੀ ਦੇ ਖੋਜੋ ਸਾਡੀਆਂ ਖੇਡਾਂ, ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰੋ ਤਾਂ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ!