ਵਿਦਿਆਰਥੀ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ

ਪੁਤਲੀ (ਲਾਤੀਨੀ ਪੁਪੀਲਾ ਤੋਂ) ਕਾਲਾ ਗੋਲਾਕਾਰ ਛੱਤ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਈਰਿਸ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਅੱਖਾਂ ਦੇ ਪੱਧਰ ਤੇ ਸਥਿਤ ਹੈ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਰੀਰ ਵਿਗਿਆਨ

ਸਥਿਤੀ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਈਰਿਸ ਦਾ ਕੇਂਦਰੀ ਗੋਲਾਕਾਰ ਉਦਘਾਟਨ ਹੈ, ਅਤੇ ਰੌਸ਼ਨੀ ਨੂੰ ਅੱਖਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਅੱਖ ਦੀ ਪੱਟੀ ਦੇ ਪੱਧਰ ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਆਇਰਿਸ ਲੈਂਸ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਪਿਛਲੇ ਪਾਸੇ, ਅਤੇ ਕੋਰਨੀਆ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਸਥਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. (1)

ਬਣਤਰ. ਆਇਰਿਸ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀ ਸੈੱਲਾਂ ਦੀਆਂ ਪਰਤਾਂ ਤੋਂ ਬਣਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਦੋ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀਆਂ (1) ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ:

  • ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਪਰਿੰਕਟਰ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀ, ਜਿਸਦੇ ਸੁੰਗੜਨ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਵਿਆਸ ਘੱਟ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਪੈਰਾਸਿਮਪੈਥੇਟਿਕ ਨਰਵ ਫਾਈਬਰਸ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਆਟੋਨੋਮਿਕ ਨਰਵਸ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ.
  • ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਫੈਲਾਉਣ ਵਾਲੀ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀ, ਜਿਸਦਾ ਸੁੰਗੜਾਅ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਵਿਆਸ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸੁਤੰਤਰ ਦਿਮਾਗੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਹਮਦਰਦੀ ਵਾਲੇ ਨਰਵ ਫਾਈਬਰਸ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਮਾਈਡਰੀਅਸਿਸ

ਮਾਇਓਸਿਸ/ਮਾਈਡ੍ਰਾਇਜ਼. ਮਾਇਓਸਿਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸੁੰਗੜਨਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਮਾਈਡ੍ਰਿਆਸਿਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਹੈ.

ਰੋਸ਼ਨੀ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਦੀ ਖੁਰਾਕ. ਆਇਰਿਸ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅੱਖ ਵਿੱਚ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦੇ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਨੂੰ ਮਾਪਣ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ (1):

  • ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਪਿੰਕਟਰ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀ ਸੁੰਗੜ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਹਲਕੀ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਘੱਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਉਦੋਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਅੱਖ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੀ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਵਸਤੂ ਵੱਲ ਦੇਖ ਰਹੀ ਹੋਵੇ.
  • ਹਲਕੀ ਇਨਪੁਟ ਵਧਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਫੈਲਾਉਣ ਵਾਲੀ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀ ਸੁੰਗੜ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਉਦੋਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਅੱਖ ਇੱਕ ਕਮਜ਼ੋਰ ਰੌਸ਼ਨੀ ਇੰਪੁੱਟ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੀ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਦੂਰ ਦੀ ਵਸਤੂ ਵੱਲ ਵੇਖ ਰਹੀ ਹੋਵੇ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਰੋਗ ਵਿਗਿਆਨ

ਮੋਤੀਆ. ਇਹ ਪੈਥੋਲੋਜੀ ਲੈਂਸ ਦੇ ਬਦਲਾਅ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਪਾਸੇ ਸਥਿਤ ਹੈ. ਇਹ ਨਜ਼ਰ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਅੰਨ੍ਹੇਪਣ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸ਼ੀਸ਼ੇ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਰੰਗ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੁਆਰਾ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਾਲੇ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਪੱਸ਼ਟ ਜਾਂ ਚਿੱਟਾ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਐਡੀ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ. ਇਹ ਪੈਥੋਲੋਜੀ, ਜਿਸਦਾ ਕਾਰਨ ਅਜੇ ਵੀ ਅਣਜਾਣ ਹੈ, ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਪੈਰਾਸਿਮੈਪੈਟਿਕ ਇਨਵੇਰਵੇਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਆਉਂਦੀ ਹੈ. (2)

ਕਲਾਉਡ ਬਰਨਾਰਡ-ਹੌਰਨਰ ਸਿੰਡਰੋਮ. ਇਹ ਪੈਥੋਲੋਜੀ ਹਮਦਰਦੀ ਭਰੀ ਸੰਭਾਲ ਅਤੇ ਅੱਖ ਦੇ ਜੋੜਾਂ ਦੀ ਅਸਫਲਤਾ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਸਿੰਡਰੋਮ ਦੇ ਕਾਰਨ ਮੱਧ ਦਿਮਾਗ, ਰੀੜ੍ਹ ਦੀ ਹੱਡੀ ਜਾਂ ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਧਮਣੀ ਦੇ ਵਿਗਾੜ ਵਿੱਚ ਦਿਮਾਗੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾ ਸਕਦੇ ਹਨ. (2)

ਓਕੂਲੋਮੋਟਰ ਨਰਵ ਪਾਲਸੀ. ਤੀਜੀ ਕ੍ਰੈਨੀਅਲ ਨਰਵ, ਨਰਵ III, ਜਾਂ ਓਕੂਲੋਮੋਟਰ ਨਰਵ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਓਕੁਲਰ ਅਤੇ ਐਕਸਟਰੌਕੂਲਰ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀਆਂ ਦੇ ਸੰਚਾਲਨ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਪਿੰਕਟਰ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀ ਦੇ ਪੈਰਾਸਿਮੈਪੈਟਿਕ ਇਨਵੇਰਵੇਸ਼ਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਇਸ ਨਾੜੀ ਦਾ ਅਧਰੰਗ ਨਜ਼ਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. (2)

ਗਲਾਕੋਮਾ. ਅੱਖਾਂ ਦੀ ਇਹ ਬਿਮਾਰੀ ਆਪਟਿਕ ਨਰਵ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.

Presbyopia. ਉਮਰ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ, ਇਹ ਅੱਖਾਂ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਨੁਕਸਾਨ ਦੇ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਲੈਂਜ਼ ਦੀ ਲਚਕਤਾ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਲਾਜ

ਫਾਰਮਾਕੌਲੋਜੀਕਲ ਇਲਾਜ. ਪੈਥੋਲੋਜੀ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਅੱਖਾਂ ਦੇ ਤੁਪਕੇ (ਅੱਖਾਂ ਦੇ ਤੁਪਕੇ) ਸਮੇਤ, ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਇਲਾਜ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ. (3)

ਲੱਛਣ ਇਲਾਜ. ਕੁਝ ਖਾਸ ਰੋਗਾਂ ਲਈ, ਐਨਕਾਂ ਦੇ ਪਹਿਨਣ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਰੰਗੇ ਹੋਏ ਐਨਕਾਂ ਵਿੱਚ, ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. (4)

ਸਰਜੀਕਲ ਇਲਾਜ. ਪੈਥੋਲੋਜੀ ਦੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਇੱਕ ਸਰਜੀਕਲ ਓਪਰੇਸ਼ਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਮੋਤੀਆਬਿੰਦ ਦੇ ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਲੈਂਸ ਕੱ theਣਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਨਕਲੀ ਲੈਂਜ਼ ਲਗਾਉਣਾ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ

ਸਰੀਰਕ ਪ੍ਰੀਖਿਆ. ਨੇਤਰ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: ਫੰਡਸ) ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਪਪਿਲਰੀ ਫੰਕਸ਼ਨ ਦੀ ਜਾਂਚ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ੰਗ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਫਾਰਮਾਕੌਲੋਜੀਕਲ ਜਾਂਚ. ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਐਪਰਕਲੋਨੀਡੀਨ, ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਪਿਲੋਕਾਰਪਾਈਨ ਦੇ ਨਾਲ ਫਾਰਮਾਕੌਲੋਜੀਕਲ ਟੈਸਟ ਵੀ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ. (3)

ਮੈਡੀਕਲ ਇਮੇਜਿੰਗ ਪ੍ਰੀਖਿਆ. ਨਿਦਾਨ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਐਮਆਰਆਈ, ਚੁੰਬਕੀ ਗੂੰਜ ਐਂਜੀਓਗ੍ਰਾਫੀ, ਗਣਨਾ ਕੀਤੀ ਟੋਮੋਗ੍ਰਾਫੀ ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਪੁਪਿਲੋਗ੍ਰਾਫੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਕ

ਇੱਕ ਫੋਟੋ ਵਿੱਚ ਲਾਲ ਅੱਖਾਂ ਦੀ ਦਿੱਖ ਕੋਰੋਇਡ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੈ, ਅੱਖਾਂ ਦੇ ਬਲਬ ਦੀ ਇੱਕ ਝਿੱਲੀ, ਜੋ ਖੂਨ ਦੀਆਂ ਨਾੜੀਆਂ ਵਿੱਚ ਅਮੀਰ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਫੋਟੋ ਖਿੱਚੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਫਲੈਸ਼ ਅਚਾਨਕ ਅੱਖਾਂ ਨੂੰ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੋਲ ਪਿੱਛੇ ਹਟਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਅਤੇ ਉਹ ਲਾਲ ਕੋਰੋਇਡ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. (1)

ਕੋਈ ਜਵਾਬ ਛੱਡਣਾ