ਸਮੱਗਰੀ
3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ
ਬੁਝਾਰਤ ਵਰਕਸ਼ਾਪ, ਰਸੋਈ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਗੁੱਡੀਆਂ, ਨੂਡਲਜ਼ ਅਤੇ ਚੌਲਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਗਸ਼ਤ ਦੀ ਖੇਡ, ਪਲਾਸਟਾਈਨ... ਸਿਧਾਂਤ ਵਿੱਚ, ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਰ ਪਾਸ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਕੁਝ ਵੀ ਜਾਣੂ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਦਿਨ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਸਪੱਸ਼ਟ ਪ੍ਰਬਲ ਹੋਵੇਗਾ, ਇਹ ਕਲਾਸ ਦੂਜਿਆਂ ਵਰਗੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ...
3 ਸਾਲ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਕੂਲਿੰਗ: ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਨਿਗਰਾਨੀ
ਇਸਦੀ ਪਹਿਲੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ: 23 ਬੱਚੇ ਜੋ ਇਸ ਨੂੰ ਲਿਖਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਸਾਰੇ 2011 ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਤਿਮਾਹੀ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਸਨ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਸਾਰੇ> 3 ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਸਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਸਤੰਬਰ 2013 ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਵਾਪਸ ਆਏ ਸਨ।. ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਛੋਟਾ ਭਾਗ (ਟੀਪੀਐਸ) ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਅਤੇ ਚਮਕਦਾਰ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਿਲ੍ਹੇ (ਹਾਂ, ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਕਿਲ੍ਹਾ, ਦੋ ਟਾਵਰਾਂ ਵਾਲਾ) ਵਿੱਚ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਸੁਆਗਤ ਕਰਨ ਨੂੰ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਮਹੱਤਤਾ। ਇਕ ਹੋਰ ਲਗਜ਼ਰੀ ਅਜੇ ਵੀ: ਜਦੋਂ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਸਵੇਰੇ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਅਜੇ ਵੀ ਸੁੱਤੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਕਦੇ-ਕਦੇ ਹੱਥ ਵਿਚ ਕੰਬਲ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੂੰਹ ਵਿਚ ਸ਼ਾਂਤ ਕਰਨ ਵਾਲਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਮੈਰੀ, ਅਧਿਆਪਕ, ਯਵੇਟ, ਏਟੀਐਸਈਐਮ, ਅਤੇ ਓਰੀਲੀ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਸਿੱਖਿਅਕ ਦੁਆਰਾ ਸਵਾਗਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। . ਬੱਚੇ (EJE)। ਇਨ੍ਹਾਂ ਉਭਰਦੇ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਘੇਰਨ ਲਈ ਸਦਮੇ ਦੀ ਤਿਕੜੀ। ਟਾਊਨ ਹਾਲ ਦੁਆਰਾ ਲੋੜੀਂਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਪਹੁੰਚ, ਜੋ ਇਸ ਵਾਧੂ ਅਹੁਦੇ ਦਾ ਚਾਰਜ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜੋ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਖੋਲ੍ਹਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਖੇਤਰ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਲਈ।
ਬਾਹਰੀ ਅੱਖ ਲਈ ਇੱਕ EJE ਅਤੇ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਚਕਾਰ ਪਹੁੰਚ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਦੋ ਮੁਟਿਆਰਾਂ ਲਈ, ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹਨ।. "ਮੇਰੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬਹੁਤ ਵਿਦਿਅਕ ਹੈ," ਮੈਰੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਮੇਰੀ ਤਰਜੀਹ ਸਿੱਖਣ, ਵਰਤਮਾਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਹੈ। ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਸ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਕੀ ਕਰਨਾ ਪਏਗਾ। ਜਦੋਂ ਉਹ ਖਿੱਚਦੇ ਹਨ, ਮੈਂ ਪੈਨਸਿਲ ਦੀ ਪਕੜ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਦਾ ਹਾਂ। ਜੇ ਉਹ ਬੁਰਾ ਬੋਲਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲੈ ਲੈਂਦਾ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਟੀਚਾ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਸੰਭਾਵਿਤ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣ ਅਤੇ ਰੋਕਣ ਲਈ ਉੱਥੇ ਹਾਂ। "
Orély, ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਿੱਖਿਅਕ ਵਜੋਂ ਆਪਣੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਨਾਲ, ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ, ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਤਾਲਾਂ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤਕਰਨ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੈ। ਮੈਰੀ ਅਤੇ ਯਵੇਟ ਨੂੰ ਹੱਥ ਦੇਣ ਲਈ ਆਉਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਰੈਚ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। "ਮੈਨੂੰ ਆਮ ਗੱਲਾਂ ਮਿਲਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਰਿਸ਼ਤੇ ਵਿੱਚ। "ਪ੍ਰਸਾਰਣ" ਜੋ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਇਸ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਲੰਬੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਮੇਰੇ ਲਈ, ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਤਿੰਨ ਮਹੀਨਿਆਂ ਤੱਕ ਇੱਕੋ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਤੱਥ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਨਰਸਰੀ ਵਿੱਚ ਸੀਮਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ। ਮੈਰੀ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ, “ਜਨਵਰੀ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਨੂੰ ਹੋਸਟਲ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਸੀ। ਓਰੇਲੀ ਦੀ ਮਦਦ ਅਨਮੋਲ ਸੀ, ਇਹ ਉਹ ਸੀ ਜਿਸਨੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਇੱਕ ਹੱਲ ਲੱਭਿਆ। "
ਇੱਕ ਦਿਨ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਤਾਲ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਇਆ
ਸਵੇਰ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿੱਚ, ਟਿਆਗੋ ਦੀ ਮਾਂ, ਐਮੇਲੀ ਦੀ ਸੁਚੇਤ ਅਤੇ ਪਰਉਪਕਾਰੀ ਨਿਗਾਹ ਵਿੱਚ, ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਬੁਝਾਰਤਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਰਹੇ ਹਨ। ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਲਈ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਲੈਗਜ਼ੈਂਡਰ, ਜਨਾਏਲ ਦੇ ਪਿਤਾ, ਨੂੰ ਵੀ ਮੰਗਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਓਰੇਲੀ, ਹੱਥ ਵਿੱਚ ਝਾੜੂ ਲੈ ਕੇ, ਉਹ ਗੋਲਿਆਂ ਨਾਲ ਭਰੇ ਡੱਬਿਆਂ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਇਕੱਠੇ ਹੋਏ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਦੇਖਦਾ ਹੈ। ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਲਈ, ਡੱਬਿਆਂ ਵਿੱਚ ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਫਰਸ਼ 'ਤੇ ਪਾਸਤਾ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਟੈਮਾਈਲਾ, ਇਨੇਸ ਅਤੇ ਏਲੀਸਾ ਆਪਣੇ ਨਹਾਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨਾਲ ਟਹਿਲਦੇ ਹਨ, ਤਾਰਿਕ, ਜ਼ੈਨ ਅਤੇ ਅਬੀਗੇਲ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਥਾਪਤ ਸਲਾਈਡ 'ਤੇ ਇਕੱਠੇ ਸਲਾਈਡ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਵਿਨਸਨੇਸ ਚਿੜੀਆਘਰ ਵਿੱਚ ਸੈਰ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ ਅਤੇ ਜੂਨ ਪਾਰਟੀ ਵਿੱਚ "ਜਾਨਵਰਾਂ ਦਾ ਕਾਰਨੀਵਲ" ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੋਵੇਗਾ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਲ ਭਰ ਵਿੱਚ ਸਵਾਲ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅੱਜ ਸਵੇਰੇ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ, ਸਵਾਨਾ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੇ ਸਿਲੂਏਟ 'ਤੇ ਸਟਿੱਕਰ ਲਗਾਉਣ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। "ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹੋ? », Orély Inès ਅਤੇ Djanaël ਨੂੰ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ। “ਅਸੀਂ ਘੋੜੇ ਉੱਤੇ ਗੂੰਦ ਪਾਉਂਦੇ ਹਾਂ। "ਆਹ, ਕੀ ਇਹ ਘੋੜਾ ਹੈ?" ਤੁਹਾਨੂੰ ਪੂਰਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ? » ਇਨੇਸ ਹੱਸ ਪਿਆ। “ਨਹੀਂ, ਇਹ ਇੱਕ ਬੱਕਰੀ ਹੈ! »ਓਰੇਲੀ ਉਸ ਨੂੰ ਜਾਨਵਰ ਦੀ ਲੰਬੀ ਗਰਦਨ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਛੋਟੀ ਕੁੜੀ ਸਹਿਮਤ ਹੈ। ਜੋ ਉਸ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਹੈ, ਉਹ ਜਿਰਾਫ ਵਰਗਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ। ਸਮੇਂ-ਸਮੇਂ 'ਤੇ, ਮੈਰੀ, ਇਕੱਲੇ ਬਾਲਗ ਬੱਚੇ "ਮਾਲਕਣ" ਨੂੰ ਬੁਲਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪਛਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬੁਲਾਉਂਦੀ ਹੈ: "ਐਂਜਲਾ, ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਜ਼ੈਬਰਾ ਦੀਆਂ ਪੱਟੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਆ ਰਹੇ ਹੋ? »ਛੋਟਿਆਂ 'ਤੇ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਥੋਪਿਆ ਜਾਂਦਾ। ਬਾਲਗ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਿਪਟਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਮੈਰੀ ਯਾਦ ਕਰਦੀ ਹੈ, “ਬਹੁਤ ਛੋਟੇ ਭਾਗ ਲਈ ਕੋਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕੋਈ ਖਾਸ ਹੁਨਰ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਕੋਈ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਿਤਾਬਚਾ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਆਪਣਾ ਸਮਾਂ ਲੈਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਲਗਜ਼ਰੀ ਹੈ. " ਇਸ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਆਜ਼ਾਦੀ ਛੱਡ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅਜੇ ਤੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਹੀਂ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਇੱਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਤੋਂ ਦੂਜੀ ਵਿੱਚ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਘੁੰਮ ਸਕਦੇ ਹਨ ... ਉਹ ਜਦੋਂ ਵੀ ਚਾਹੁਣ, ਪਖਾਨੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ (ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਪਾਸੇ ਸਥਿਤ)। ਜੇ ਉਹ ਸਵੇਰੇ ਸੌਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਨਰਮ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਅਤੇ ਪੈਸੀਫਾਇਰ ਦੀ ਆਗਿਆ ਹੈ।
ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਮੁਤਾਬਕ ਢਾਲਣਾ
ਪਰ ਕ੍ਰੈਚ ਜਾਂ ਡੇ-ਕੇਅਰ ਸੈਂਟਰ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਪੁਆਇੰਟ ਉੱਥੇ ਹੀ ਖਤਮ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਸਤੰਬਰ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਵਾਪਸ ਜਾਣ ਲਈ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਫ਼-ਸੁਥਰਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਦੁਰਘਟਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ (ਅਤੇ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ), ਪਰ ਡਾਇਪਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ। ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਸਮੂਹਿਕ ਸਮਾਂ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: ਉਹ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਗਾਉਣ ਜਾਂ ਸੁਣਨ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਇਕੱਠੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਚੌਥਾਈ ਘੰਟੇ ਲਈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬੈਠੇ ਰਹਿਣ ਅਤੇ ਸਮੂਹ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਲੋੜ ਜੋ ਸਕੂਲ ਦੀ ਹੈ, ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਚਪਨ ਤੋਂ ਵੱਧ। ਨਰਸਰੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਹੋਰ ਅੰਤਰ: 2-3 ਸਾਲ ਦੀ ਇਸ ਸਕੂਲੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਲਈ ਅਧਿਕਾਰਤ ਪਾਠਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ ਕੀਤੇ ਲਚਕਦਾਰ ਘੰਟਿਆਂ ਦਾ ਮਤਲਬ ਇੱਕ ਸੁਆਗਤ ਆਲਾ ਕਾਰਟੇ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਹ ਸਕੂਲ ਦੀ ਸੈਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਫਿੱਟ ਬੈਠਦਾ ਹੈ।. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਵੇਰੇ 8:30 ਵਜੇ (ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ 9 ਵਜੇ) ਤੋਂ ਥੋੜ੍ਹੀ ਦੇਰ ਬਾਅਦ ਛੱਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਆਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਨ ਟੀਮ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਦੁਪਹਿਰ, ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਰੱਖਣ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਪਰ ਜਦੋਂ ਦੋਵੇਂ ਮਾਪੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੰਭਵ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਨਤੀਜਾ: ਇਸ ਸਾਲ, 18 ਵਿੱਚੋਂ 23 ਬੱਚੇ ਕੰਟੀਨ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ। ਸਵੇਰ ਦੇ ਦੂਜੇ ਭਾਗ ਵਿੱਚ, TPS ਮੋਟਰ ਸਕਿੱਲ ਕੋਰਸ ਦੇ ਹੱਕਦਾਰ ਹਨ, ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਕਲਾਸਿਕ। "ਅਸੀਂ ਨਹੀਂ ਦੌੜਦੇ, ਅਸੀਂ ਧੱਕਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ," ਮੈਰੀ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਕੋਰਸ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਕਾਰਪੇਟ, ਹੂਪਸ ਅਤੇ ਇੱਟਾਂ 'ਤੇ ਹਮਲਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। “ਇੱਥੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਲੱਤਾਂ ਚੁੱਕਣੀਆਂ ਪੈਣਗੀਆਂ, ਉੱਥੇ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਕਲਾਬਾਜ਼ੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਮੈਂ ਪੌੜੀ ਨਹੀਂ ਚੜ੍ਹ ਰਿਹਾ, ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਲੰਬਾ ਹਾਂ। "ਸਮੂਏਲ ਡਰਦਾ ਹੈ:" ਓ, ਮਾਲਕਣ, ਤੁਸੀਂ ਡਿੱਗਣ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ! ਬੱਚੇ ਅੱਗੇ ਵਧਦੇ ਹਨ, ਹੱਸਦੇ ਹਨ, ਕਈ ਵਾਰ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਪਿੱਛੇ ਹਟ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਰਸਤਾ ਛੋਟੇ ਵਰਗਾਂ ਦੇ ਸਮਾਨ ਹੈ, ਪਰ ਸੰਗਠਨ ਵੱਖਰਾ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਸਿੰਗਲ ਫਾਈਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ PS ਨੂੰ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. 3-4 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਆਪਣੀ ਵਾਰੀ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ 2-3 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਬੇਸ਼ਰਮੀ ਨਾਲ ਦੁੱਗਣੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ, ਘਿਸਲੇਨ ਬਾਫੋਗਨ, ਜੋ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਹਰ ਸਾਲ ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦੇ ਵੇਖਦੀ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦਾ ਇੱਕ ਸਾਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। "ਪੁਲਾੜ ਵਿੱਚ ਮੀਲ-ਚਿੰਨ੍ਹਾਂ, ਕਲਾਸ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਅੰਤਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਪਰ ਸਕੂਲੀ ਹੁਨਰ, ਕੈਂਚੀ ਜਾਂ ਗੂੰਦ ਚਲਾਉਣਾ, ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਟੀ.ਪੀ.ਐੱਸ. ਚਾਰ ਸਾਲ ਤੱਕ ਹੀ ਰਹੇਗਾ। ਕਦਮਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਮਾਪੇ ਕਈ ਵਾਰ ਪੁੱਛਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੀ ਮੱਧ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੀਤਣਾ ਸੰਭਵ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਇਸ ਸਾਲ ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿਲੇ ਦੇ - ਬਹੁਤ ਛੋਟੇ - ਮਾਲਕਾਂ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਾਸੇ ਰੱਖਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇਵੇਗਾ।