ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਸਫਲ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ ਹੋਣ? ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ ਬਣਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿਓ! ਹਰ ਦਿਨ ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਸਿਸਟਮਿਕ ਪਰਿਵਾਰਕ ਥੈਰੇਪਿਸਟ, ਏਕਾਟੇਰੀਨਾ ਕਲੋਚਕੋਵਾ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਅਤੇ, ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਤੁਹਾਡੀ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ।
“ਨਾਨੀ, ਬੈਠੋ” — ਸਕੂਲ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਹਿਲਾਂ ਸਬਵੇਅ ਕਾਰ ਦੀ ਇਕਲੌਤੀ ਖਾਲੀ ਸੀਟ 'ਤੇ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਹੇਠਾਂ ਉਤਰਿਆ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਨੇੜੇ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਦਾਦੀ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਛਾਲ ਮਾਰ ਦਿੱਤੀ। ਪਰ ਔਰਤ ਇਸ ਦੇ ਬਿਲਕੁਲ ਵਿਰੁੱਧ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਲਗਭਗ ਆਪਣੇ ਪੋਤੇ ਨੂੰ ਬੈਠਣ ਲਈ ਮਜ਼ਬੂਰ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਉਹ ਖੁਦ ਵੀ, ਪੈਦਲ ਯਾਤਰਾ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਥੱਕ ਗਈ, ਉਸਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਖੜ੍ਹੀ ਹੋ ਗਈ।
ਇਸ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹੋਏ, ਮੈਂ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਲੜਕੇ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਉਸ ਲਈ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਸੀ: ਉਹ ਆਪਣੀ ਦਾਦੀ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਸ ਨਾਲ ਬਹਿਸ ਕਰਨਾ ਔਖਾ ਸੀ। ਅਤੇ ਔਰਤ ਨੇ, ਆਪਣੇ ਹਿੱਸੇ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਪੋਤੇ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕੀਤੀ ... ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਉਸਨੂੰ ਲਾਈਨਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਦੱਸਦੀ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਛੋਟਾ ਸੀ।
ਸਥਿਤੀ ਕਾਫ਼ੀ ਆਮ ਹੈ, ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਾਰ ਇਸਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਬਚਪਨ ਅਤੇ ਬਚਪਨ ਦੀਆਂ ਯਾਦਾਂ ਇੰਨੀਆਂ ਆਕਰਸ਼ਕ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਕਿਵੇਂ ਵੱਡਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ, ਦਿਨ ਪ੍ਰਤੀ ਦਿਨ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵਧਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਬਦਲਦੀਆਂ ਹਨ। ਅਤੇ ਉਹ ਆਮ ਲੇਗੋ ਸੈੱਟ ਦੀ ਬਜਾਏ ਤੁਹਾਡੇ ਜਨਮਦਿਨ ਲਈ ਇੱਕ ਆਈਫੋਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਹੀ ਨਹੀਂ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।
ਟੀਚਾ ਕੇਵਲ ਇੱਕ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਬੱਚੇ ਦਾ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਕਰਨਾ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਨੂੰ ਸਿਹਤਮੰਦ ਰਿਸ਼ਤੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੀ ਸਿਖਾਉਣਾ ਹੈ।
ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ, ਮਾਨਤਾ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋ ਚੁੱਕੀ ਹੈ, ਅਤੇ, ਕੁਝ ਹੱਦ ਤੱਕ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਭਲਾਈ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਭਾਵੀ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਦੀ ਇੱਕ ਸੁਚੇਤ ਇੱਛਾ. ਪਰ ਬੱਚੇ ਕੋਲ ਅਜੇ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ, ਸੂਝ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਜਲਦੀ ਇਹ ਸਮਝ ਸਕੇ ਕਿ ਉਸ ਨਾਲ ਕੀ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਕੀ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਹ ਵੱਡੇ ਹੋਣ ਦੀ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਵਿਗਾੜ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸਨੂੰ ਹੌਲੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਇਸਨੂੰ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਲਈ ਅਸੰਭਵ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਪੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਟੀਚਾ ਸਿਰਫ਼ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ, ਸੁੰਦਰ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਬੱਚੇ ਦਾ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਕਰਨਾ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਸਿਹਤਮੰਦ ਰਿਸ਼ਤੇ ਬਣਾਉਣਾ ਵੀ ਸਿਖਾਉਣਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਚੰਗੇ ਦੋਸਤ ਚੁਣਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਅਤੇ ਇਸ ਦੋਸਤੀ ਵਿੱਚ ਨਾ ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦਾ ਧਿਆਨ ਰੱਖੋ, ਸਗੋਂ ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਵੀ ਧਿਆਨ ਰੱਖੋ ਜੋ ਨੇੜੇ ਹਨ। ਕੇਵਲ ਤਦ ਹੀ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਰਿਸ਼ਤੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਉਸ (ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ) ਲਈ ਨਵੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਖੋਲ੍ਹਣਗੇ।
ਇੰਜ ਜਾਪਦਾ ਹੈ, ਪਾਠ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਕਹਾਣੀ ਤੋਂ ਦਾਦੀ ਦਾ ਇਸ ਨਾਲ ਕੀ ਲੈਣਾ ਦੇਣਾ ਹੈ? ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰੋ। ਤੀਜੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਪੋਤੇ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਉਸ ਲਈ ਰਾਹ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉੱਠਿਆ। ਦਾਦੀ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਕਿਹਾ: “ਧੰਨਵਾਦ, ਪਿਆਰੇ। ਮੈਨੂੰ ਖੁਸ਼ੀ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਮੈਂ ਵੀ ਥੱਕ ਗਿਆ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਉਹ ਸੀਟ ਲੈ ਲਵਾਂਗਾ ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਛੱਡਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਂ ਦੇਖਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਮੇਰੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਬੁੱਢੇ ਹੋ।
ਦੋਸਤ ਦੇਖਣਗੇ ਕਿ ਇਹ ਮੁੰਡਾ ਇੱਕ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਪੋਤਾ ਹੈ, ਕਿ ਉਸਦੀ ਦਾਦੀ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਵਜੋਂ ਸਤਿਕਾਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ
ਮੈਂ ਇਸ ਗੱਲ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹਾਂ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਪਾਠ ਦਾ ਉਚਾਰਣ ਗੈਰ ਵਾਸਤਵਿਕ ਹੈ। ਇੰਨੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾਉਣਾ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਦੇਖਦੇ ਹੋ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਉਹ ਆਪਣੇ ਗਾਹਕਾਂ ਨਾਲ ਸਧਾਰਨ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਪਰ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰ ਸਕਣ. ਇਸ ਲਈ ਸਾਡੀ ਕਲਪਨਾ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਦਾਦੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪੋਤੇ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬੈਠਣ ਅਤੇ ਦਿਲੋਂ ਧੰਨਵਾਦ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿਓ।
ਉਸ ਸਮੇਂ, ਮੁੰਡੇ ਦੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨੇ ਵੀ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਮੁੰਡਾ ਆਪਣੀ ਦਾਦੀ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਦਾਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਉਸਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਸ਼ਾਇਦ ਉਹ ਸਮਾਜਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਵੀਕਾਰਯੋਗ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਸਫਲ ਉਦਾਹਰਣ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨਗੇ. ਨਾਲ ਹੀ, ਇਹ ਸ਼ਾਇਦ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰੇਗਾ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਦੋਸਤ ਇਹ ਦੇਖਣਗੇ ਕਿ ਇਹ ਮੁੰਡਾ ਇੱਕ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਪੋਤਾ ਹੈ, ਕਿ ਉਸਦੀ ਦਾਦੀ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਵਜੋਂ ਆਦਰ ਕਰਦੀ ਹੈ.
ਅਜਿਹੇ ਨਿੱਤ ਦੇ ਮੋਜ਼ੇਕ ਵਿੱਚੋਂ ਹੀ ਮਾਂ-ਬਾਪ-ਬੱਚੇ ਦਾ ਰਿਸ਼ਤਾ ਅਤੇ ਕੋਈ ਹੋਰ ਰਿਸ਼ਤਾ ਬਣਦੇ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਪਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਜਾਂ ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਪੰਗ, ਬਾਲਗ ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਜੀਵਨ ਲਈ ਅਢੁਕਵੇਂ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਜਾਂ ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਧਣ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।