ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦਾ ਸੰਚਾਰ: ਵਿਕਾਸ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ, ਗਠਨ

ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦਾ ਸੰਚਾਰ

ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਦਾਦਾ -ਦਾਦੀ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਬੱਚੇ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ.

ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਮੁੱਖ ਅੰਤਰ ਭਾਵਨਾਤਮਕਤਾ ਹੈ. ਦੂਸਰਾ ਬੱਚਾ ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਖੇਡਣ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਦਿਲਚਸਪ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਇਕੱਠੇ ਹੱਸ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਝਗੜ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਚੀਕ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜਲਦੀ ਸੁਲ੍ਹਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਅਰਾਮਦੇਹ ਹਨ: ਉਹ ਚੀਕਦੇ ਹਨ, ਚੀਕਦੇ ਹਨ, ਚਿੜਦੇ ਹਨ, ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਕਹਾਣੀਆਂ ਲੈ ਕੇ ਆਉਂਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਸਭ ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਥਕਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਉਸੇ ਬੱਚੇ ਲਈ, ਇਹ ਵਿਵਹਾਰ ਕੁਦਰਤੀ ਹੈ. ਇਹ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਆਜ਼ਾਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ ਦਿਖਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਕਿਸੇ ਸਾਥੀ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਬੱਚਾ ਸੁਣਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪਹਿਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਹੋਣਾ ਵਧੇਰੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਦੂਸਰੇ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਦੀ ਅਯੋਗਤਾ ਕਈ ਵਿਵਾਦ ਸਥਿਤੀਆਂ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ.

2-4 ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਕਾਸ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ

ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਕਿ ਦੂਸਰੇ ਉਸਦੀ ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਚੁਟਕਲੇ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ. ਉਹ ਹਰ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਵੇਖਦੇ ਹਨ. ਅਕਸਰ, ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦਾ ਖਿਡੌਣਾ ਦੋਵਾਂ ਲਈ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਝਗੜਿਆਂ ਅਤੇ ਨਾਰਾਜ਼ਗੀ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦਾ ਹੈ.

ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਦਾ ਕੰਮ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਮਾਨ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੀਅਰ ਵਿੱਚ ਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਧਿਆਨ ਦਿਓ ਕਿ ਬੱਚਾ, ਦੂਜੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਾਂਗ, ਛਾਲਾਂ ਮਾਰਦਾ ਹੈ, ਨੱਚਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਘੁੰਮਦਾ ਹੈ. ਬੱਚਾ ਖੁਦ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤ ਵਾਂਗ ਕੀ ਹੈ.

4-5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਬਾਲ ਵਿਕਾਸ

ਇਸ ਮਿਆਦ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚਾ ਜਾਣ -ਬੁੱਝ ਕੇ ਸੰਚਾਰ ਲਈ ਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਦਾ. ਬੱਚੇ ਹੁਣ ਨਾਲ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਇਕੱਠੇ ਖੇਡ ਰਹੇ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਸਮਝੌਤੇ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਹਿਯੋਗ ਦਾ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਨੂੰ ਨੇੜਿਓਂ ਵੇਖਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਦੂਜੇ ਦੀ ਸਫਲਤਾ, ਨਾਰਾਜ਼ਗੀ ਅਤੇ ਈਰਖਾ ਲਈ ਈਰਖਾ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਬੱਚਾ ਆਪਣੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਦੂਜਿਆਂ ਤੋਂ ਲੁਕਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੇ ਅਸਫਲਤਾ ਉਸ ਦੇ ਹਾਣੀ ਨੂੰ ਪਛਾੜ ਦਿੰਦੀ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਦਿਖਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਬਿਹਤਰ ਹਨ. ਇਸ ਤੁਲਨਾ ਦੁਆਰਾ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਸਥਾਪਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

6-7 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਦਾ ਗਠਨ

ਵੱਡੇ ਹੋਣ ਦੇ ਇਸ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਸੁਪਨੇ, ਯੋਜਨਾਵਾਂ, ਯਾਤਰਾ ਅਤੇ ਤਰਜੀਹਾਂ ਸਾਂਝੇ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਹਮਦਰਦੀ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਅਕਸਰ ਬਾਲਗਾਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀ ਦਾ ਬਚਾਅ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਈਰਖਾ ਅਤੇ ਦੁਸ਼ਮਣੀ ਘੱਟ ਆਮ ਹਨ. ਪਹਿਲੀ ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਦੋਸਤੀ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਦੇ ਭਾਈਵਾਲ ਵਜੋਂ ਵੇਖਦੇ ਹਨ. ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦਿਖਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤ ਦੀ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰਨੀ ਹੈ.

ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗਠਨ ਦੀ ਹਰ ਉਮਰ ਦੀਆਂ ਆਪਣੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦਾ ਕੰਮ ਰਾਹ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨਾ ਹੈ.