ਸਮੱਗਰੀ
ਦੋਭਾਸ਼ੀ ਸਕੂਲ: ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ
ਇਹ ਨਾਮ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਿਭਿੰਨ ਹਕੀਕਤਾਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਸਮਾਂ ਸਾਰਣੀ ਜਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਅਸੀਂ ਦੋ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀਆਂ ਸਥਾਪਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਇੱਕ ਪਾਸੇ, ਸਖਤ ਅਰਥਾਂ ਵਿੱਚ ਦੋ-ਭਾਸ਼ੀ ਸਕੂਲ: ਦੋ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਅਲਸੇਸ ਅਤੇ ਮੋਸੇਲ ਦੇ ਕੁਝ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਫਾਰਮੂਲਾ ਹੈ। ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਨਿੱਜੀ ਢਾਂਚੇ ਇੱਕ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਹਰ ਹਫ਼ਤੇ ਛੇ ਘੰਟੇ.
ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸ ਉਮਰ ਤੋਂ ਰਜਿਸਟਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?
ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਕੂਲ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਸੈਕਸ਼ਨ ਤੋਂ ਖੁੱਲ੍ਹਦੇ ਹਨ। ਜਲਦੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ: 6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਪੂਰਾ ਵਿਕਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਾਈ ਇਸ਼ਨਾਨ ਦਾ ਰੂਪ ਲੈਂਦੀ ਹੈ: ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਬੋਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਡਰਾਇੰਗ ਜਾਂ ਟਿੰਕਰਿੰਗ ਦੁਆਰਾ, ਉਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨ ਦੇ ਹੋਰ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਜੋ ਦਿਨ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਤੋੜੇ ਬਿਨਾਂ, ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਉਪਯੋਗਤਾ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
ਇਹ ਕਿੰਨੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵਧੇਗਾ?
ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਐਕਸਪੋਜਰ ਦੀ ਮਿਆਦ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਪਰ ਅਧਿਆਪਨ ਦੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ੀਲਤਾ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਫਾਲੋ-ਅੱਪ 'ਤੇ ਵੀ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਬੱਚਾ ਹਰ ਹਫ਼ਤੇ ਸਿਰਫ਼ ਛੇ ਘੰਟੇ ਦੀ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਬੀਏਸੀ ਤੱਕ ਪੂਰੀ ਸਕੂਲੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਗਿਣੋ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਦੋਭਾਸ਼ੀ ਬਣ ਜਾਵੇ। ਅਧਿਆਪਨ ਵਧੇਰੇ ਨਿਯਮਤ ਹੈ? ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵਧੇਗਾ. ਪਰ ਤੁਰੰਤ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਉਮੀਦ ਨਾ ਕਰੋ: ਉਸਨੂੰ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਵਿਆਕਰਣ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਦੋ ਸਾਲ ਲੱਗ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।
ਇਸ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਪੇ ਕੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੇ ਹਨ?
ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਦੋ-ਭਾਸ਼ੀ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਕਈ ਸਾਲ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਬਿਨਾਂ ਕਦੇ ਅਜਿਹਾ ਬਣੇ: ਉਹ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੇ, ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨਾਲ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਚਰਚਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੀ ਮਿਆਦ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਗਾਰੰਟੀ ਨਹੀਂ ਹੈ: ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਮਾਪ ਵੀ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਸ ਨਵੀਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੇ। ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਆਪ ਦੋਭਾਸ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸ ਨਾਲ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦਾ ਸਵਾਲ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੈ: ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਵੈ-ਇੱਛਾ ਨਾਲ ਪ੍ਰਗਟ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ। ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਫਿਲਮਾਂ ਦੇਖ ਕੇ ਆਪਣੀ ਖੁੱਲ੍ਹਦਿਲੀ ਦਿਖਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ...
ਕੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੋ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਾਉਣ ਦਾ ਜੋਖਮ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ?
ਕੁਝ ਮਾਪੇ ਡਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਬੱਚਾ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਫ੍ਰੈਂਚ ਵਿੱਚ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ। ਗਲਤ: ਜੇਕਰ ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਲਝਣ ਦਾ ਕੋਈ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਬੱਚਾ ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਿੱਖੇਗਾ, ਓਨਾ ਹੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਉਸ ਦਾ ਆਪਣੀ ਭਾਸ਼ਾ ਬਾਰੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਹੋਵੇਗਾ। ਉਹ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਕੱਟਦਾ ਹੈ, ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸੂਖਮਾਂ ਨਾਲ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸ਼ਾਇਦ ਉਹ ਦੋਭਾਸ਼ੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਕੁਝ ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ ਦੋਭਾਸ਼ੀ ਨਹੀਂ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ। ਪਰ ਇਸ ਨਾਲ ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਬੋਲੀ ਨੂੰ ਕੋਈ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਬਿਲਕੁਲ ਉਲਟ.
ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਚੋਣ ਕਿਸ ਮਾਪਦੰਡ 'ਤੇ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ?
ਸਕੂਲ ਦੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਬਾਰੇ ਜਾਣੋ: ਕੀ ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਾਤ ਭਾਸ਼ਾ ਹੈ? ਕੀ ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਖੇਡ ਰਾਹੀਂ ਸਿਖਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ?
ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਲਗਾਓ: ਸਿੱਖਣਾ ਅਕਾਦਮਿਕ ਨਹੀਂ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ, ਨਾ ਹੀ ਇਸਨੂੰ ਕਾਰਟੂਨ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਤੱਕ ਘਟਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
ਇੱਕ ਹੋਰ ਸਵਾਲ: ਪਰਿਵਾਰਕ ਸੰਦਰਭ। ਜੇ ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਘਰ ਵਿਚ ਦੋਵੇਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਬੋਲਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਦਿਨ ਇਕ ਘੰਟੇ ਦੀ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਉਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਸਿਖਾਏਗੀ। ਕੀ ਇਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ?
ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਹਨ, ਇਸਲਈ ਕੀਮਤ ਕਾਫ਼ੀ ਉੱਚੀ ਹੈ।