ਜ਼ਾਲਮ ਬੱਚੇ

ਬਾਲ ਰਾਜੇ ਦਾ ਰਵੱਈਆ

ਸੰਤ ਦੀ ਆਪਣੀ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਹਵਾ ਦੇ ਤਹਿਤ, ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਬਲੈਕਮੇਲ ਦੁਆਰਾ ਹੇਰਾਫੇਰੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਆਪਣਾ ਕਬਜ਼ਾ ਕਰ ਲਿਆ ਹੈ! ਉਹ ਹੁਣ ਘਰ ਵਿਚ ਜੀਵਨ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਥੋੜ੍ਹੀ ਜਿਹੀ ਤੰਗੀ 'ਤੇ ਪਾਗਲ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਮਾੜੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਡਰਾਮੇ ਵਿੱਚ ਖਤਮ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਸਜ਼ਾ ਦੇ ਨਾਲ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਹਰ ਸਮੇਂ ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹੋ। ਘਬਰਾਓ ਨਾ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੱਸੋ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕਸੁਰਤਾ ਵਿੱਚ ਵਧਣ ਲਈ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੀਮਾਵਾਂ ਅਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਬਾਲਗ ਜੀਵਨ ਲਈ ਹੈ। ਇਹ 3 ਤੋਂ 6 ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਰਬਸ਼ਕਤੀਮਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਘਰ ਵਿੱਚ, ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਪਾਰਕ ਵਿੱਚ, ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ, ਸਤਿਕਾਰ ਵਿੱਚ ਜੀਵਨ ਦੇ ਨਿਯਮ ਹਨ।

ਘਰੇਲੂ ਜ਼ਾਲਮ ਬੱਚਾ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਡਿਡੀਅਰ ਪਲੇਕਸ ਲਈ, "ਬੱਚੇ ਦੇ ਰਾਜੇ ਤੋਂ ਬਾਲ ਜ਼ਾਲਮ ਤੱਕ" ਦੇ ਲੇਖਕ, ਬਾਲ ਰਾਜਾ ਮੌਜੂਦਾ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ, "ਆਮ" ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ: ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਭੌਤਿਕ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਸਭ ਕੁਝ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਜ਼ਾਲਮ ਬੱਚਾ ਦੂਜਿਆਂ ਉੱਤੇ ਅਤੇ ਖਾਸ ਕਰਕੇ, ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਉੱਤੇ ਦਬਦਬਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਜੀਵਨ ਦੇ ਕਿਸੇ ਨਿਯਮ ਦੇ ਅਧੀਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਅਤੇ ਉਹ ਮਾਂ ਅਤੇ ਡੈਡੀ ਤੋਂ ਜੋ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਆਮ ਪ੍ਰੋਫ਼ਾਈਲ: ਹਉਮੈ-ਕੇਂਦਰਿਤ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦਾ ਫਾਇਦਾ ਉਠਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਫੌਰੀ ਖੁਸ਼ੀ ਭਾਲਦਾ ਹੈ, ਦੂਜਿਆਂ ਦਾ ਆਦਰ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਵਾਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ, ਘਰ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ...

ਬਾਲ ਰਾਜਾ, ਭਵਿੱਖ ਦਾ ਤਾਨਾਸ਼ਾਹ?

ਕਬਜਾ ਕਰਨਾ

ਜ਼ਾਲਮ ਬੱਚੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਗੰਭੀਰ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ। ਇਹ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਉੱਤੇ ਛੋਟੀਆਂ ਜਿੱਤਾਂ ਹਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪੂਰਨ ਸ਼ਕਤੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਉਹ ਘਰ ਵਿਚ ਸੱਤਾ ਸੰਭਾਲਣ ਵਿਚ ਕਾਮਯਾਬ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪੁੱਛਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਠੀਕ ਕਰਨਾ ਹੈ? ਉਹ ਸਮਝਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਚਰਚਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਕੁਝ ਵੀ ਮਦਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ!

ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿਓ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੁਆਰਾ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਅਧਿਐਨ ਅਕਸਰ ਏ ਸਿੱਖਿਆ ਘਾਟਾਫੈਮਲੀ ਯੂਨਿਟ ਦੇ ਅੰਦਰ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ। ਸਧਾਰਨ ਸਥਿਤੀਆਂ, ਜਿੱਥੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਘਾਟ ਕਾਰਨ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ "ਉਹ ਬਹੁਤ ਛੋਟਾ ਹੈ, ਉਹ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦਾ", ਬੱਚੇ ਨੂੰ "ਕੁਝ ਵੀ ਜਾਂਦਾ ਹੈ" ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਛੱਡ ਦਿਓ! ਉਹ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਉਸੇ ਸਰਵ ਸ਼ਕਤੀਮਾਨਤਾ ਵਿੱਚ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਕੁਝ ਵੀ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਕਾਬੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ!

ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਡਿਡੀਅਰ ਪਲੇਕਸ ਸਾਨੂੰ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਕੋਈ 9 ਜਾਂ 10 ਸਾਲ ਦਾ ਬੱਚਾ ਗੁੱਸੇ ਦੇ ਇੱਕ ਪਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਖਿਡੌਣੇ ਨੂੰ ਤੋੜ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਢੁਕਵੇਂ ਜਵਾਬ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਜੇ ਖਿਡੌਣੇ ਨੂੰ ਉਸੇ ਨਾਲ ਬਦਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਮੁਰੰਮਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸਦੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਿਵਹਾਰ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਕੋਈ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ।

ਇੱਕ ਹੋਰ ਉਚਿਤ ਜਵਾਬ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਲਈ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਉਹ ਉਸਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਾ ਕੇ ਉਸਨੂੰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਬਣਾਉਣ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਖਿਡੌਣੇ ਦੀ ਬਦਲੀ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ। ਬੱਚਾ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸੀਮਾ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰ ਲਿਆ ਹੈ, ਬਾਲਗ ਤੋਂ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਅਤੇ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਹੈ.

ਜ਼ਾਲਮ ਚਾਈਲਡ ਸਿੰਡਰੋਮ: ਉਹ ਤੁਹਾਡੀ ਜਾਂਚ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ!

ਆਪਣੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਜ਼ਾਲਮ ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਭੜਕਾ ਕੇ ਹੀ ਪਰਖ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੱਦਾਂ ਭਾਲਦਾ ਹੈ! ਉਹ ਉਸਨੂੰ ਭਰੋਸਾ ਦਿਵਾਉਣ ਲਈ ਪਾਬੰਦੀ ਲੱਗਣ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਸ ਨੂੰ ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਹੈ ਕਿ ਜੋ ਉਸਨੇ ਹੁਣੇ ਕੀਤਾ ਹੈ ਉਹ ਅਧਿਕਾਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ ... ਅਤੇ ਉੱਥੇ, ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲੈਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਗੁਆ ਦਿੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਨਾ ਸਿਰਫ ਉਹ ਜੇਤੂ ਬਣੇਗਾ, ਪਰ ਇੱਕ ਨਰਕ ਦਾ ਚੱਕਰ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸੈਟਲ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਹ ਚੱਟਾਨ ਚੜ੍ਹਨਾ ਹੈ!

ਪਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਾ ਮਾਰੋ, ਕੁਝ ਵੀ ਅੰਤਮ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਸ਼ਾਟ ਨੂੰ ਮੁੜ-ਅਵਸਥਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਸਟੀਕ ਫਰੇਮਵਰਕ ਦੇ ਨਾਲ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਖੁਰਾਕ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ: ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਵਿਦਿਅਕ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਕੁਝ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ "ਸਬਮਿਟ" ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਹਕੀਕਤ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ

ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਜ਼ਾਲਮ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰੋ

ਅਕਸਰ, ਪੀਡੋਪਸੀ ਦੀ ਸਲਾਹ ਲੈਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦੇ ਛੋਟੇ ਅਸਫਲ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨਾ ਚੰਗਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਭਰਾ ਦਾ ਆਗਮਨ, ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਸਥਿਤੀ ਜਿੱਥੇ ਬੱਚਾ ਤਿਆਗਿਆ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਈ ਵਾਰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਚਾਨਕ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਤੁਹਾਡਾ ਧਿਆਨ ਉਸ ਵੱਲ ਖਿੱਚਣ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਰਾਜਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪਾ ਕੇ, ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਵਿਰੋਧ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਵੀ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ! ਇਹ ਉਹੀ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਰਹਿਣ ਦੁਆਰਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਾ ਇੱਕ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਢਾਂਚੇ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ, ਉਸਦੀ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਬਾਲਗ ਦੇ ਕਾਨੂੰਨ।

ਨਿਰਮਾਣ ਅਧੀਨ ਅੱਖਰ

ਯਾਦ ਰੱਖੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਬਾਲਗਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਜੀਵਨ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਹੋ। ਬੱਚਾ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਉਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹੇ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਵੀ ਡੁੱਬਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਣ ਲਈ ਅਤੇ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ, ਸੰਦਰਭ ਬਿੰਦੂਆਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਕੋਕੂਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਟੀਕ ਢਾਂਚੇ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਪਹਿਲੀ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਜਗ੍ਹਾ ਜੋ ਮਨਾਹੀਆਂ ਅਤੇ ਸੰਭਵ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਦਰਭ ਵਜੋਂ ਸੇਵਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਮਨਾਹੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਕੇ ਪਿਆਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੈ! ਭਾਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਡਰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅਜੇ ਵੀ ਵਿਵਾਦ ਵਿੱਚ ਰਹੋਗੇ, ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਫੜੀ ਰੱਖੋ! ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ, ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਸੀਮਾ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਹਾਸਲ ਕਰ ਲਵੇਗਾ ਅਤੇ ਇਹ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੋਵੇਗਾ ਜੇਕਰ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਦੂਰ ਹੋ ਜਾਣਗੀਆਂ।

ਜ਼ੁਲਮ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਅਧਿਕਾਰ

ਕੌਣ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ?

ਤੁਹਾਡੀ ਵਾਰੀ ਹੈ ! ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਮਾਪੇ ਹਨ ਜੋ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦੇ ਹਨ! ਬੇਸ਼ਕ ਜਦੋਂ ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਸਵੈਟਰ ਦਾ ਰੰਗ ਚੁਣਨ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: ਸਰਦੀਆਂ ਵਿੱਚ ਉਸਨੂੰ ਸਵੈਟਰ ਪਾਉਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਨਾ, ਉਸਦੀ ਸਿਹਤ ਲਈ ਅਤੇ ਸਵੈਟਰ ਦੇ ਰੰਗ ਲਈ ਉਸਦੇ ਨਾਲ ਖੜੇ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਹੈ…

ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸੁਤੰਤਰ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਰਿਵਾਰਕ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਵਧਣ-ਫੁੱਲਣ ਲਈ ਸੁਪਨੇ ਦੇਖਣ ਦੀ ਵੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸੁਤੰਤਰ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਤਾਨਾਸ਼ਾਹੀ ਵਿੱਚ ਫਸੇ ਬਿਨਾਂ, ਇੱਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਅਥਾਰਟੀ ਵਿਚਕਾਰ ਸਹੀ ਸਮਝੌਤਾ ਲੱਭਣਾ ਤੁਹਾਡੇ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।

"ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਬੋਰ ਹੋਣਾ, ਦੇਰੀ ਕਰਨਾ, ਮਦਦ ਕਰਨਾ ਜਾਣਨਾ, ਆਦਰ ਕਰਨਾ, ਨਤੀਜੇ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸੀਮਤ ਕਰਨਾ ਜਾਣਨਾ ਜਾਣਨਾ ਇੱਕ ਸੱਚੀ ਮਨੁੱਖੀ ਪਛਾਣ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਲਈ ਸੰਪੱਤੀ ਹਨ", ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਡਿਡੀਅਰ ਪਲੇਕਸ ਦੁਆਰਾ ਸਮਝਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ।

ਆਪਣੇ ਛੋਟੇ ਜ਼ਾਲਮ ਦੀਆਂ ਸਰਵ ਵਿਆਪਕ ਮੰਗਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਚੇਤ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਲਗਭਗ 6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਾ ਅਜੇ ਵੀ ਇੱਕ ਸਵੈ-ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਪੜਾਅ ਵਿੱਚ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਛੋਟੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਭਾਲਦਾ ਹੈ। ਮੰਗ 'ਤੇ ਖਰੀਦਦਾਰੀ, à la carte ਮੇਨੂ, ਮਨੋਰੰਜਨ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਹੋਰ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ!

ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਜ਼ਾਲਮ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਨਿਯੰਤਰਣ ਮੁੜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ?

ਮਾਪਿਆਂ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਅਤੇ ਫਰਜ਼ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ "ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇਹ ਸਭ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ" ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਕੁਝ ਛੋਟੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਤੋਂ ਸੰਕੋਚ ਨਾ ਕਰੋ! ਉਹ ਪਰਿਵਾਰਕ ਜੀਵਨ ਦੇ ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ, ਉਹ ਇੱਕ ਮਨੋਰੰਜਨ ਜਾਂ ਇੱਕ ਸੁਹਾਵਣਾ ਗਤੀਵਿਧੀ ਤੋਂ ਵਾਂਝਾ ਹੈ.

ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ, ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਉਸ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਸੰਦੇਸ਼ ਭੇਜ ਕੇ ਇੱਕ ਢਾਂਚਾਗਤ ਢਾਂਚਾ ਸਥਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ: ਜੇ ਬੱਚਾ ਇੱਕ ਭਟਕਣ ਵਾਲੇ ਕੰਮ ਦੁਆਰਾ ਭਰ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਅਸਲੀਅਤ ਹਾਵੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​​​ਕਿਰਿਆ ਇਹ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਲਈ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਲਗਾਤਾਰ ਅਣਆਗਿਆਕਾਰੀ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ।

9 ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ, ਜ਼ਾਲਮ ਬੱਚਾ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਰਿਸ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਜਗ੍ਹਾ ਲੱਭਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਛੱਡ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਮਿਲਦਾ ਹੈ. ਆਪਣੇ ਵਿਹਲੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ, ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਉਸਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਦੋਸਤ, ਪਰਿਵਾਰ, ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ ਉਹ ਸਾਰੇ ਬਾਲਗ ਜੋ ਉਸਨੂੰ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਉਸਨੂੰ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਆਪਣੇ ਲਈ ਨਹੀਂ ਜੀਉਂਦਾ!

ਉਹ ਬੱਚਾ ਹੈ, ਬਾਲਗ ਨਹੀਂ!

"ਮਾਨਸਿਕ" ਸਿਧਾਂਤ

ਇੱਕ ਪਾਸੇ, ਅਸੀਂ ਫ੍ਰੈਂਕੋਇਸ ਡੋਲਟੋ ਦੇ ਮੱਦੇਨਜ਼ਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਲੱਭਦੇ ਹਾਂ 70 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ, ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪੂਰੇ ਵਿਅਕਤੀ ਵਜੋਂ ਦੇਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਕ੍ਰਾਂਤੀਕਾਰੀ ਸਿਧਾਂਤ ਪਿਛਲੀ ਸਦੀ ਤੋਂ ਚੱਲਦਾ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਕੋਲ ਘੱਟ ਅਧਿਕਾਰ ਸਨ, ਬਾਲਗਾਂ ਵਾਂਗ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕੋਈ ਕਦਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ!

ਅਸੀਂ ਸਿਰਫ਼ ਇਸ ਤਰੱਕੀ 'ਤੇ ਖੁਸ਼ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਾਂ!

ਪਰ ਵਿਚਾਰ ਦਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਸਕੂਲ, ਵਿਹਾਰ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ, ਪਿਛਲੇ ਇੱਕ ਦੇ ਵਿਗੜੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਪਿਛਲੀ ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਭੁੱਲਿਆ ਅਤੇ ਦੁਰਵਿਵਹਾਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਅਸੀਂ "ਬਿਨਾਂ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ" ਬੱਚੇ ਤੋਂ 2000 ਦੇ ਬਾਲ ਰਾਜੇ ਤੱਕ ਚਲੇ ਗਏ...

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਡਿਡੀਅਰ ਪਲੇਕਸ, ਕ੍ਰਿਸਟੀਅਨ ਓਲੀਵੀਅਰ, ਕਲਾਉਡ ਹੈਲਮੋਸ, ਹੋਰਾਂ ਵਿੱਚ, ਕੁਝ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀਆਂ ਵਧੀਕੀਆਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਇੱਕ ਹੋਰ ਤਰੀਕੇ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ: "ਪੁਰਾਣੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਦੇ" ਵਿਦਿਅਕ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵੱਲ ਵਾਪਸੀ, ਪਰ ਵਿਆਖਿਆ ਦੀ ਇੱਕ ਖੁਰਾਕ ਦੇ ਨਾਲ ਅਤੇ ਮਸ਼ਹੂਰ ਅਸੀਮਤ ਗੱਲਬਾਤ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਜਿਸਦੀ ਮਾਂ-ਬਾਪ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਹੀ ਆਦਤ ਪੈ ਗਈ ਹੈ!

ਅਪਣਾਉਣ ਲਈ ਵਿਵਹਾਰ: ਇਹ ਉਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ!

ਮਸ਼ਹੂਰ "ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਹੋਰ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ" "ਸੁੰਗੜਨ" ਦੇ ਦਫਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਲਗਾਤਾਰ ਸੁਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਸਮਾਜ ਆਪਣੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਗਿਆਪਨ ਸੁਨੇਹਿਆਂ ਨੂੰ ਦੇਖਣਾ ਪਵੇਗਾ! ਬੱਚੇ ਘਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਸਾਜ਼ੋ-ਸਾਮਾਨ ਦੀ ਖਰੀਦ ਲਈ ਅਮਲੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਫੈਸਲਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

ਕੁਝ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਖ਼ਤਰੇ ਦੀ ਘੰਟੀ ਵਜਾ ਰਹੇ ਹਨ। ਉਹ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਛੋਟੇ ਰਾਜੇ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਅਤੇ ਪਹਿਲਾਂ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਸਥਾਈ ਤਖਤਾਪਲਟ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਘਰ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਮਾੜੀਆਂ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਾਂ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨਾ ਅਕਸਰ ਕਾਫ਼ੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ!

ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਸਲਾਹ: ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਆਪਣੀ ਜਗ੍ਹਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ

ਇਸ ਲਈ, ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਹੜੀ ਥਾਂ ਦੇਣੀ ਹੈ? ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਖੁਸ਼ੀ ਲਈ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਹੜੀ ਥਾਂ 'ਤੇ ਮੁੜ ਦਾਅਵਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਬੇਸ਼ੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਪਰਿਵਾਰ ਮੌਜੂਦ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਉਸ ਮਾਮਲੇ ਲਈ ਆਦਰਸ਼ ਬੱਚਾ ਵੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਪਰ ਜੋ ਗੱਲ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਹੈ ਉਹ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਥੰਮ੍ਹ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਸਾਰੀ ਵਿੱਚ ਨੌਜਵਾਨ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਸੰਦਰਭ।

ਬੱਚਾ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਉਹ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਇੱਕ ਭਵਿੱਖ ਹੈ ਕਿਸ਼ੋਰ! ਕਿਸ਼ੋਰ ਅਵਸਥਾ ਦਾ ਸਮਾਂ ਅਕਸਰ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਲਈ, ਤੀਬਰ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਹੁਣ ਤੱਕ ਹਾਸਲ ਕੀਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਪਰਖਿਆ ਜਾਵੇਗਾ! ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਠੋਸ ਅਤੇ ਹਜ਼ਮ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ... ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਓਨਾ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਦੇਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿੰਨਾ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਨਿਯਮ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਬਾਲਗ ਜੀਵਨ ਦੇ ਨਾਲ ਪਰਿਵਰਤਨ ਦੀ ਇਸ ਮਿਆਦ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਿਆ ਜਾ ਸਕੇ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।

ਇਸ ਲਈ, ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਇਹ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਾਂ: ਜ਼ਾਲਮ ਬੱਚੇ, ਹੁਣ ਬਹੁਤ ਹੋ ਗਿਆ!

ਬੁੱਕ

"ਬਾਲ ਰਾਜੇ ਤੋਂ ਬਾਲ ਜ਼ਾਲਮ ਤੱਕ", ਡਿਡੀਅਰ ਪਲੇਕਸ (ਓਡੀਲ ਜੈਕਬ)

"ਰਾਜੇ ਬੱਚਿਓ, ਫਿਰ ਕਦੇ ਨਹੀਂ!" , ਕ੍ਰਿਸਟੀਅਨ ਓਲੀਵੀਅਰ (ਐਲਬਿਨ ਮਿਸ਼ੇਲ)

"ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਅਥਾਰਟੀ ਸਮਝਾਇਆ", ਕਲਾਉਡ ਹੈਲਮੋਸ (ਨਿੱਲ ਐਡੀਸ਼ਨ) ਦੁਆਰਾ