ਇਹ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਹੈ ਕਿ ਨਵਜੰਮੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸੁਣਨ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦੋਨੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਗਈਆਂ ਹਨ. ਇੱਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਜਦੋਂ ਕੁਝ ਡਿੱਗਦਾ ਹੈ, ਬੱਚਾ ਇਸ ਬਾਹਰੀ ਉਤੇਜਨਾ ਪ੍ਰਤੀ ਆਪਣੀ ਦੁਹਾਈ ਨਾਲ ਉੱਚੀ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਬਾਲ ਰੋਗ ਵਿਗਿਆਨੀ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਈ ਵਸਤੂਆਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਇਸ ਤੱਥ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਏਗਾ ਕਿ ਡੇ a ਹਫ਼ਤੇ ਬਾਅਦ ਉਹ ਆਪਣੀ ਨਜ਼ਰ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਸਤੂ ਜਾਂ ਖਿਡੌਣੇ ਦੀ ਗਤੀ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਪਾਲਣ ਕਰੇਗਾ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਸੌਣ ਵਾਲੀ ਜਗ੍ਹਾ ਦੇ ਉੱਪਰ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੋਨੇ ਦੇ ਖਿਡੌਣੇ ਲਟਕਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਹੈਂਡਲ ਜਾਂ ਲੱਤ ਨਾਲ ਛੂਹਣ ਨਾਲ, ਉਹ ਉਸਦਾ ਧਿਆਨ ਵਿਕਸਤ ਕਰੇਗਾ. ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਸੱਚ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: "ਨਿਰੀਖਣ ਨਾਲ ਗਿਆਨ ਆਉਂਦਾ ਹੈ." ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਹੋਰ ਖੇਡੋ, ਉਸਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਅਸੀਮ ਪਿਆਰ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਦਿਓ.
ਬੱਚੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਮਹੀਨੇ ਤੋਂ ਅਰੰਭ ਕਰਦਿਆਂ, ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਸੁਰ ਸ਼ਾਂਤ, ਪਿਆਰ ਭਰੀ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਉਸਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖੇ. ਇੱਕ ਤੋਂ ਦੋ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਉਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ, ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਇਸ਼ਾਰਿਆਂ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨਾਲ ਇਹ ਕਰਦੇ ਹੋ.
ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਦੋ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਹੀ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਜਾਂਚ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਉਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰੀ ਦੁਨੀਆਂ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ ਉਸਨੂੰ ਉਸ ਵਸਤੂਆਂ ਦਾ ਨਾਮ ਦੇਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਜਿਸ ਉੱਤੇ ਉਹ ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਨਜ਼ਰ ਰੱਖਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਆਵਾਜ਼ ਦੇ ਤੁਰੰਤ ਬਾਅਦ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਤੋਂ ਝਿਜਕਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਸੀਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੁਝ ਹੋਰ ਬੋਲਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰੋਗੇ.
ਤਿੰਨ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਦਾ ਗਠਨ ਪੂਰਾ ਕਰ ਲਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਅਵਧੀ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚੇ ਤੁਹਾਡੇ ਵੱਲ ਮੁਸਕਰਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਉੱਚੀ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਹੱਸਣ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਬੱਚਾ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਿਰ ਕਿਵੇਂ ਫੜਨਾ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਉਸਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਦਾ ਖੇਤਰ ਵਧਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਮੋਬਾਈਲ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਆਵਾਜ਼ ਦਾ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਤੋਂ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਸੁਤੰਤਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਬਦਲਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਅਵਧੀ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਦਿਖਾਉਣ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਦੇਣ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਛੂਹਣ ਦੇਣ ਲਈ ਵੀ ਨਾ ਭੁੱਲੋ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਵਸਤੂਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਦੇਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਵੀ. ਉਸਦੇ ਨਾਲ ਛੁਪਾਓ ਅਤੇ ਭਾਲ ਕਰੋ, ਉਸਨੂੰ ਤੁਹਾਡੀ ਗੱਲ ਸੁਣਨ ਦਿਓ ਪਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਨਾ ਵੇਖਣ ਦਿਓ, ਜਾਂ ਇਸਦੇ ਉਲਟ. ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਮਰੇ ਦੇ ਦੂਜੇ ਸਿਰੇ ਜਾਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਹੋਣ ਦੇ ਕਾਰਨ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਲਈ ਛੱਡ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਬੱਚਾ ਸਿਰਫ ਇਸ ਲਈ ਨਹੀਂ ਰੋਵੇਗਾ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਤੁਹਾਡੀ ਆਵਾਜ਼ ਸੁਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਨੇੜਲੇ ਕਿਤੇ ਹੋ. ਇਸ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਖਿਡੌਣੇ ਚਮਕਦਾਰ, ਸਧਾਰਨ ਅਤੇ, ਬੇਸ਼ਕ, ਉਸਦੀ ਸਿਹਤ ਲਈ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਕਈ ਵਸਤੂਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ, ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਉਲਝਣ ਵਿੱਚ ਪੈ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਇਸ ਨਾਲ ਉਸਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਸਮਝ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜਾ ਨਹੀਂ ਆਵੇਗਾ.
ਚਾਰ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਕਾਸ ਅਭਿਆਸਾਂ ਲਈ ਆਦਰਸ਼ ਹੈ. ਸਭ ਤੋਂ ਸਰਲ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ, ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਧੁਨੀਆਂ ਦਾ ਕੋਰਸ, ਆਦਿ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਬਾਅਦ ਇਹ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿਓ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਮਾਵਾਂ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮੂੰਹ ਨਾਲ ਛੂਹਣ ਤੋਂ ਵਰਜਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਇਹ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਪੜਾਅ ਹੈ. ਬਸ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਵੇਖੋ ਤਾਂ ਕਿ ਬੱਚਾ ਕਿਸੇ ਛੋਟੇ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਨਿਗਲ ਨਾ ਜਾਵੇ. ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨ, ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਏਕਾਧਿਕਾਰ ਤੋਂ ਬਚਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.
ਪੰਜ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ, ਬੱਚਾ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਚਾਲੂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਇਸ ਨਵੇਂ ਬਾਹਰੀ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਪਸੰਦ ਕਰੇਗਾ. ਉਸਨੂੰ ਹੋਰ ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਖਿਡੌਣੇ ਖਰੀਦੋ. ਖਿਡੌਣੇ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਤੋਂ ਦੂਰ ਲੈ ਜਾਓ, ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਵੱਲ ਘੁਮਾਉਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰੋ.
ਛੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਾ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਸ ਨਾਲ ਹੋਰ ਗੱਲ ਕਰੋ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਤੁਹਾਡੇ ਬਾਅਦ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸ਼ਬਦ ਦੁਹਰਾਏ. ਇਸ ਮਿਆਦ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਰੱਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਬਦਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਆਦਿ.
ਜੀਵਨ ਦੇ ਸੱਤ ਤੋਂ ਅੱਠ ਮਹੀਨਿਆਂ ਤੱਕ, ਬੱਚੇ ਖਿਡੌਣੇ ਨਹੀਂ ਛੱਡਦੇ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪਹਿਲਾਂ ਸੀ, ਪਰ ਜਾਣਬੁੱਝ ਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸੁੱਟੋ, ਜਾਂ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਦਸਤਕ ਦਿਓ. ਇਸ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਸਰਲ ਅਤੇ ਸਮਝਣ ਯੋਗ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਬੱਚਾ ਦੁਹਰਾ ਸਕੇ. ਘਰੇਲੂ ਵਸਤੂਆਂ ਵੀ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹਨ: idsੱਕਣ, ਪਲਾਸਟਿਕ ਅਤੇ ਲੋਹੇ ਦੇ ਘੜੇ, ਕੱਪ. ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਹ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦਿਖਾਉਣਾ ਨਿਸ਼ਚਤ ਕਰੋ ਜੋ ਇਨ੍ਹਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਟੈਪ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ.
ਅੱਠ ਮਹੀਨਿਆਂ ਤੋਂ ਅਰੰਭ ਕਰਦਿਆਂ, ਬੱਚਾ ਉੱਠਣ, ਪੈਨ ਦੇਣ ਲਈ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਬੇਨਤੀਆਂ ਦਾ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੁਝ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੁਹਰਾਉਣ. ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ, ਟਰਨਟੇਬਲ, ਕੱਪੜੇ ਦੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਅਤੇ ਕਾਗਜ਼ਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਡਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.
ਨੌਂ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਕਿਸਮ ਦੇ ਖਿਡੌਣਿਆਂ - ਪਿਰਾਮਿਡ, ਆਲ੍ਹਣੇ ਦੀਆਂ ਗੁੱਡੀਆਂ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਅਜੇ ਵੀ ਬੇਲੋੜੀ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ ਸ਼ੀਸ਼ੇ ਵਰਗੀ ਵਸਤੂ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਸਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਰੱਖੋ, ਉਸਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦਿਓ, ਉਸਦੀ ਨੱਕ, ਅੱਖਾਂ, ਕੰਨ ਦਿਖਾਓ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਸਦੇ ਖਿਡੌਣੇ ਵਿੱਚੋਂ ਸਰੀਰ ਦੇ ਇਹ ਅੰਗ ਲੱਭੋ.
ਇੱਕ ਦਸ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦਾ ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਹੀ ਪੂਰੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਉਚਾਰਨ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹੈ. ਪਰ ਜੇ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ, ਨਿਰਾਸ਼ ਨਾ ਹੋਵੋ, ਇਹ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗੁਣ ਹੈ, ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਲਈ ਇਹ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਪੜਾਵਾਂ ਤੇ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ. ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ ਕਿ ਕੀ ਆਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਨਹੀਂ. ਤੁਸੀਂ "ਕੋਈ ਵਸਤੂ ਲੱਭੋ" ਗੇਮ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹੋ - ਤੁਸੀਂ ਖਿਡੌਣੇ ਨੂੰ ਨਾਮ ਦਿੰਦੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਬੱਚਾ ਇਸਨੂੰ ਲੱਭਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਹਰ ਕਿਸੇ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਗਿਆਰਾਂ ਮਹੀਨਿਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਇੱਕ ਸਾਲ ਤੱਕ, ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੀ ਦੁਨੀਆਂ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਹੁੰਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ. ਸਾਰੇ ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਵਿੱਚ ਉਸਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਵੇਖਦਾ ਅਤੇ ਕੀ ਸੁਣਦਾ ਹੈ.
ਜੀਵਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਮਾਪਿਆਂ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਤਾਕਤ, energyਰਜਾ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਅੰਤ ਸਾਧਨਾਂ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਠਹਿਰਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਸਾਲ ਬਾਅਦ, ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਬਾਲਗਾਂ ਦੇ ਬਾਅਦ ਦੁਹਰਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਸਧਾਰਨ ਸ਼ਬਦ ਬੋਲਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦੇਵੇਗਾ. ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੀ ਚੰਗੀ ਕਿਸਮਤ ਅਤੇ ਸੁਹਾਵਣੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਕਾਮਨਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.