ਬੱਚੇ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਲਈ ਢੰਗ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕਾਂ ਇਹਨਾਂ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਿਰਭਰ ਹਨ:
- ਬਾਲ ਕੰਟਰੋਲ,
- ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣਾ, ਮਾਪੇ ਅਕਸਰ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਤਾਕਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦਰਦ ਦੇ ਬਿੰਦੂਆਂ 'ਤੇ ਦਬਾਅ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜਿੱਥੇ ਰੋਕਥਾਮ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਕਾਫ਼ੀ ਸੰਭਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
- ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਲੋੜ.
ਖਾਸ ਢੰਗ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕ
- ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਆਜ਼ਾਦੀ ਵਿਧੀ
ਇਹ ਹਾਲਾਤਾਂ ਦੇ ਬਾਲਗਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਿਰਜਣਾ ਹੈ ਜਿਸ ਤੋਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਅਤੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਸੁਧਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਸਦੇ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਸਹੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਦੇਖੋ →
- ਰਿਸੈਪਸ਼ਨ ਦੇ ਦਰਦ ਦੇ ਅੰਕ
ਬਾਲਗ ਬੱਚੇ ਦੀ ਆਤਮਾ ਵਿੱਚ ਦੁਖਦਾਈ ਬਿੰਦੂ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਤਿੱਖੇ ਸੋਟੀ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਧੱਕਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਬੱਚਾ ਸਹੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਮਰੋੜਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਿਯੰਤਰਣਯੋਗ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਸਭਿਅਕ ਮਾਪੇ, ਘੱਟ ਅਕਸਰ ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
- ਜ਼ੀਰੋ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ
ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਅਕਸਰ, ਇਸ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖੇ ਬਿਨਾਂ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਮੱਸਿਆ ਵਾਲੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਬਹੁਤ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਬੁਰਾ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਸਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਧਿਆਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਉਸਦੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਵਿਵਹਾਰ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿੰਦੇ ਹੋ। ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਵੱਲੋਂ ਕੋਈ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਨਹੀਂ ਮਿਲਦੀ, ਤਾਂ ਉਹ ਜਲਦੀ ਹੀ ਆਪਣੇ ਬੇਰੁਖੀ ਵਾਲੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਦੇਖੋ →
- ਇਨਸੂਲੇਸ਼ਨ
ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਈ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਇੱਕ ਸਮੱਸਿਆ ਵਾਲੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਥਿਤੀ ਜਾਂ ਬੱਚੇ ਤੋਂ ਸਥਿਤੀ ਤੋਂ ਅਲੱਗ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਦੇਖੋ →
ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਬਾਰੇ ਚੰਗੀ ਸਲਾਹ ਕੈਰੇਨ ਪ੍ਰਾਇਰ ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਣਚਾਹੇ ਵਿਵਹਾਰ ਤੋਂ ਛੁਟਕਾਰਾ ਪਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਦੱਸਦੀ ਹੈ।
- ਢੰਗ 2. ਸਜ਼ਾ
- ਢੰਗ 3. ਫੇਡਿੰਗ
- ਢੰਗ 4: ਅਸੰਗਤ ਵਿਵਹਾਰ ਪੈਦਾ ਕਰੋ
- ਢੰਗ 5. ਸਿਗਨਲ 'ਤੇ ਵਿਵਹਾਰ
- ਢੰਗ 6. ਗੈਰਹਾਜ਼ਰੀ ਦਾ ਗਠਨ
- ਢੰਗ 7. ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ
- ਇਨਸੂਲੇਸ਼ਨ
- ਢੰਗ: ਅਸੰਗਤ ਵਿਵਹਾਰ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ
- ਢੰਗ: Scarecrow
- ਬੱਚੇ ਦਾ ਆਪਣਾ ਅਨੁਭਵ
- ਵਿਧੀ: ਸਜ਼ਾ
- ਢੰਗ: ਇੱਕ-ਦੋ-ਤਿੰਨ
- ਢੰਗ: ਸੰਕੇਤ ਵਿਹਾਰ
- ਢੰਗ: ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ
- ਢੰਗ: ਸਮਾਂ ਸਮਾਪਤ
- ਢੰਗ: ਫੇਡਿੰਗ
- ਗੱਲਬਾਤ ਵਿਧੀ (ਵਿਖਿਆਨ ਕੀਤਾ)
- ਢੰਗ: ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਮਜ਼ਬੂਤੀ
- ਢੰਗ: ਸਿਖਲਾਈ
- ਚੰਗੇ ਵਿਹਾਰ ਦਾ ਸਕੂਲ
- ਢੰਗ: ਗਲਤੀਆਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣਾ
- ਢੰਗ: ਛੋਟਾ ਸਪਸ਼ਟ ਲੋੜ
- ਢੰਗ: ਟੁੱਟਿਆ ਰਿਕਾਰਡ
- ਢੰਗ: ਤੁਹਾਡੀ ਪਸੰਦ, ਤੁਹਾਡੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ
ਠੰਡ, ਤੁਰਨਾ, ਜੰਮਣਾ। ਮੇਰੀ ਧੀ ਘਰ ਨਹੀਂ ਜਾਣਾ ਚਾਹੁੰਦੀ। ਇਸ ਲਈ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੂੰ ਘਰ ਜਾਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਥੱਕੀ ਅਤੇ ਠੰਡੀ ਹੈ, ਪਰ ਉਸਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਮੈਨੂੰ "ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਮੀਨ ਤੋਂ ਹਟਾਉਣਾ" ਹੈ। ਮੈਂ ਬਸ ਉਸਨੂੰ ਫੜ ਲਿਆ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਘਰ ਵੱਲ 20 ਮੀਟਰ ਦੂਰ ਲੈ ਗਿਆ, ਉਹ ਖੇਡ, ਉਸਦੀ ਗਰਲਫ੍ਰੈਂਡ ਤੋਂ ਭਟਕ ਗਈ ਹੈ ਅਤੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਸਮਝਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਘਰ ਜਾਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਤੁਹਾਡਾ ਧੰਨਵਾਦ. ਭਾਵ, ਸਾਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਇਸ ਲਈ ਨਹੀਂ ਮੰਨਦੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ, ਬੁਰੇ, ਮੂਰਖ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ... ਇਹ ਸਿਰਫ ਇਸ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਬੱਚੇ ਹਨ।